2024.6.7
成长之约
— 幼小衔接系列活动之参观小学篇 —
盼望着，今天大仙小苹果幼儿园大班的孩子终于迎来了和小学的初次相遇。小朋友们排着整齐的队伍，带着好奇和期盼，在老师的带领下，一路兴致勃勃地来到洪山小学，正式开启小学初体验💕
这些愿望可以成真吗？
……在五月，梦想成真！
为全面贯彻教育部《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》，全面推进幼儿园和小学实施入学准备和入学适应教育，减缓衔接坡度，帮助幼儿顺利实现从幼儿园到小学的过渡，长湖大仙小苹果大班的孩子们走进了洪山小学，她们以“准小学生”的身份沉浸式地感受小学的环境和氛围，书写着新奇、童趣的故事。欢迎走进“如果我是一名准小学生”的故事！
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踏进校园，眼前明亮的教学楼、优美整洁的校园、长长的跑道……一切都让孩子们感到新鲜，小学的哥哥姐姐们带领大家分路线参观校园，他们绘声绘色地讲解着校园的每一个角落，孩子们用自己的小眼睛认真寻找着小学和幼儿园校园的差别。
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孩子们分班级进入一年级进行近距离观摩、体验小学生的课堂教学活动。
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坐在哥哥姐姐的座位上，既兴奋又激动，眼中充满了敬佩与向往
良好坐姿和举手发言的课堂表现，更加激发了大班孩子要成为一名光荣的小学生的迫切愿望！孩子们初次体验小学课堂的氛围，感觉既新奇又紧张，对小学生活充满了渴望。
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小学的老师们亲切和蔼地与孩子们展开互动，让孩子们深切感受到不一样的课堂氛围。
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孩子们通过亲眼观察、亲耳聆听、亲身体验，近距离感受了小学的生活魅力，激发了他们对于小学生活的期待与向往，为孩子顺利进入小学奠定了坚实的基础。相信不久的将来，他们一定能迈着自信从容的步伐进入小学，开启新的学习和生活，继续快乐成长、展翅翱翔！
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集体合照
在此特别感谢
洪山小学对我园本次活动的大力支持！❤️❤️❤️