人间最美四月天，名师携手研意浓。为进一步落实“双减”政策，学习践行新课标，深化课堂教学改革，发展学生核心素养,有效落实“大单元教学”理念，充分发挥教学名师的示范、引领、辐射作用和工作室研修平台的作用，在这美好的阳春四月，我们怀揣着对初中数学教学的期待，齐聚在美丽、奋进的冯翊初中，开展“马淑倩”名师工作坊2022年第五次集中研修活动。
此次活动得到了冯翊初中校领导的高度重视。王校长指出，工作室要充分发挥示范引领作用，把准活动方向，引领课程改革与发展，履职尽责地做好此次研修活动；他还指出“时代是制卷人，教师是答卷人，人民是阅卷人”，教师要与时俱进，才能适应学生的需求，社会需求。
研修活动以“新课标视野下的单元教学”为主体，紧抓单元数学要素， 凸显核心素养，探索任务群视域下的大单元教学设计。雷艳老师给大家展现了精彩的、高质量的示范课。
在主持人井然有序地组织下，全体成员通过认真观摩课堂教学、分组评课议课、交流探讨，对任务群视域下的大单元教学有了进一步的认识。
活动中组织成员们聆听《思辨性学习任务群的大单元教学设计与实施》专题讲座，加深成员们对大单元教学设计理念的理解与运用能力。
总结与反思是教育教学活动的重要环节。数学教研员李陈娟老师作了主题为《质量分析明方向，反思促教再启航》的报告，从数据统计与分析、成绩与经验、存在问题与原因、改进措施与策略四个方面对上学期数学教育教学质量进行分析。旨在找差距补短板，使大家明白教学质量是学校和老师生命线。
本次研修活动犹如一场及时雨，加深了老师们对单元整体教学的理解与把握，解除了老师们在单元整体教学中的困惑，指引了初中数学教育教学工作。“教”无涯，“研”不尽，且行、且思、且成长，愿我们奉楫笃行，学思相兼，研“核心素养”绽芳华，聚“集体智慧”满庭州！ 成就更美好的教育风景。
