5月23日，横荷街中心小学党建室内气氛热烈，教研员刘志刚老师主持了一场重要的集中研学暨课题结题动员会。此次会议的核心议题为“小学道德与法治课程中学习方式创新研究”，旨在对即将到来的结题工作进行周密部署，并对参赛教师的教学技能进行全面指导。
在教育改革的大背景下，传统的教学模式已难以满足新时代学生的需求。横荷街中心小学积极响应国家教育部门的号召，致力于探索更加有效的道德与法治教学方法。通过这次课题研究，学校希望能够激发学生的学习兴趣，培养他们的批判性思维和独立解决问题的能力。
会议伊始，刘志刚老师对课题组成员进行了明确的分工，确保每个环节都有人负责，每项任务都能按时完成。他强调了团队合作的重要性，并鼓励大家积极交流想法，共同解决在课题研究中遇到的问题。
随后，会议进入了深入讨论阶段。老师们围绕如何在道德与法治课程中实施创新学习方式展开了激烈的讨论。老师们提出自己结题项目中遇到的问题；还有老师则建议利用结题前如何进行资料的收集进行交互建议。