《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出游戏是幼儿最基本的活动，是孩子们的天性。音乐游戏活动是孩子们健康成长的源泉，能满足孩子好动与探究的本性，对于幼儿的全面发展起着不可替代的作用。将音乐的内容用游戏化呈现出来，使音乐与游戏融为一体。我园让孩子们在音乐游戏活动中得到快乐，下面一起来看看小朋友们的精彩表现吧！
小班音乐游戏《身体拍拍拍》
活动目标：
1、让幼儿知道音乐渐快渐慢，从而掌握音乐节奏感。
2、让幼儿更好的了解身体部位，体验音乐带来的快乐。
中班音乐游戏《大风来了》
活动目标:
1、能够感受音乐的节奏感，并锻炼幼儿身体协调及专注力。
2、体验音乐律动带来的快乐。
大班打击乐《春雨沙沙》
活动目标：
1、引导幼儿用乐器有节奏的演奏歌曲对其感兴趣。
2、用乐器表现出歌曲的弱唱部分，培养幼儿的节奏感。
小班音乐游戏《踩泥巴》
活动目标：
1、锻炼幼儿的专注力以及反应能力。2、随着音乐节奏和同伴一起玩游戏。
中班音乐游戏《开车舞》
活动目标：
1．通过音乐节奏，培养幼儿的音乐节奏感。
2．在音乐游戏锻炼幼儿专注力以及手脑协调能力。
大班打击乐《郊游》
活动目标：
1、学习用打击乐器为歌曲伴奏，锻炼孩子的专注力。
2、鼓励幼儿与同伴合作，初步协调一致演奏。
小班音乐游戏《跳跳糖》
活动目标：
1、能用肢体动作有节奏地表现跳跳糖跳舞的姿态。
2、愿意与同伴一起游戏，体验音乐游戏带来的乐趣。
中班音乐游戏《蝴蝶和鱼》
活动目标：
1、感受音乐节奏的快慢，跟着音乐做动作。
2、在音乐游戏中，体验与同伴游戏的快乐。
大班音乐游戏《萨沙》
活动目标：
I 、能听懂音乐并感受音乐节奏的快慢。2、在音乐游戏中锻炼孩子们的手眼协调性。
3、喜欢与同伴一起完成音乐游戏。
每个生命都像一粒神奇的种子，蕴藏着不为人知的神秘和潜能。让我们携起手来，以期待为动力，以关爱为纽带，以游戏为载体，与孩子共同成长，点亮幼儿快乐童年，为孩子的精彩人生积淀亮丽的底色吧！
编辑：王雪丽
摄影：各班班主任
审核：周宜蕊