为进一步强化学校教学常规管理，深化落实“双减”政策，提高教师业务水平，加强学生良好学习习惯的养成教育，助力教学质量的持续提升，2024年6月6日—6月7日，宁武县石家庄镇中心校开展了第三次作业教案业务常规检查活动。
本次活动由教导处统筹安排。检查前，教学副校长张洁、教导主任马宇宏分别对检查人员提出要求，要通过此次检查活动，树榜样、找问题、补短板、提质量，促进全体教师尤其是青年教师业务水平的提升，切实提高教育教学工作质量。
初心在方寸，咫尺在匠心。老师们的教案字迹工整，能用红笔、蓝笔进行重点内容的勾画书写，细致的标注蕴含着老师们思考创新的精神，课后反思详细，优缺点整改及时，体现了老师们认真严谨的态度。一字字，一句句，字里行间里倾注了为师者敬业爱生的用心良苦。
书写规范、批阅认真的学生作业，学科特点鲜明，每份作业都从不同角度展示了学生的学习情况，充分展示了教师的精心设计及独特的批阅风格，也展现了学生认真学习的态度。一份作业就是一份汗水，一句批语就是一个希望。工整规范的作业给人美的享受，也记录着孩子们成长的瞬间。
学生们通过美术作品来展示自己所学所得，让人赏心悦目。每一份优秀作业都是老师和学生的“双向奔赴”。
“教者若有心，学者必得益。”本次作业检查，既督促了学生的学习，又促进了教师的教学，鼓励教师在“细节”和“实效”上下功夫，以作业为抓手，将“减负提质”内化于心，外化于行，落实在日常教学工作中，用心上好每一堂课，批改好每一份作业，让每位学生在教师的辛勤耕耘中快乐学习、健康成长！
