6月6日上午，由福建教育学院校长研修部直属党支部副书记，副教授黄洪霖和闽清县城关中学原校长，高级教师，省骨干校长许起旺以及莆田市教师进修学院轮训部戴建仁主任为主的专家指导组带领培训班的校长们走进毓英中学开展2023年莆田市中小学校长任职资格培训班入校诊断指导活动。旨在为促进中小学校长专业化成长，围绕当前教育改革和发展的重点、热点和难点问题等提供专业化的指导意见。
专家指导组和培训班的校长们参观毓英中学新做的文化墙:传统文化墙和科技强国文化墙。校团委书记蔡以清讲解毓英中学第二届科技节各个区域学生展示的作品。同时，指导组一行实地察看校音乐社团之口风琴社团和国画社团并在人工智能创客实验室中，观看小飞机器人的演示。
随后，由副校长林荣宗为本次入校诊断指导专家和培训班的校长们介绍毓英中学学校现状、学校的发展目标及规划、发展面临的问题、目前的应对策略和方向等。特别讲解了毓英中学历届考上莆田一中的人数和介绍学生发展情况。
接着，指导专家们进行现场诊断及指导，全面审视学校的教育教学、管理运营等方面。通过细致的观察和访谈交流，专家们肯定学校的亮点和成绩，鼓励学校继续发挥优势。同时针对存在的问题进行改进，以提升教育教学质量，实现更好的发展。
然后，在座谈会上，由同组的每个校长在参观校园和聆听汇报后提汇报校亮点和不足之处。通过校长们的集思广益，为毓英中学的发展规划与工作方向提供专业化的建议和意见。
最后，由专家进行总结。专家们表示，通过对毓英中学的入校诊断可以看出：一、办学成效明显；二、规划思路目标清晰，目标规划，问题意识强。强调要理论概括凝练与践行：一、办学理念的确立与运用极为重要；二、办学思路，特色再斟酌，课程支撑；三、办学特色，文化（革命文化、传统文化、党建文化）建设等；并指出理论源自于实践，又寓于实践，服务于实践的观点。与会的校长们一致表示，从专家们的总结中看到校长的办学使命和肩上的责任，回去总结经验，努力办新时代人民满意的教育。