【金小·教研】众行致远 研思同行—金鸡湖路小学英语示范课展示活动

Don
创建于06-06
阅读 254
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

临近期末复习,为了进一步提升英语复习课堂的教学质量,促进教师的教学水平全面提高,让多样的教学策略在交流中碰撞并得以提升,我校英语教研组王丽老师和唐瑀老师分别在6月3日和6月6日上午进行了复习课教学活动。整个活动分为三个环节:示范教学、自评互评、教研总结。

一、示范教学

教学的主题围绕复习课展开,参与的两位老师通过深入研究教材,精心准备,以扎实的课堂教学基本功和丰富的教学经验,呈现了两节各具特色、精彩纷呈的课堂。

二、自评互评

在自评互评环节,两位老师对自己的教学设计和效果进行了评价。王丽老师注重培养学生的自主探究能力,合理创设教学情景,模拟通话环节让学生产生浓厚的兴趣,使得传统的复习课不再枯燥;唐瑀老师讲解有条理,综合板块的结合恰到好处,各教学环节衔接自然,最后的情感升华部分效果突出。听课老师们也提出了中肯的评价和建议,共同分享交流。其中,张文学委员赞扬了两位老师的教学方法,特别是王丽老师的教学设计,认为对学生思考和展示提供了充足时间。唐朝主任也提到了唐瑀老师在歌曲教学方面的新颖尝试以及单元对话复习的实操性。

三、教研总结

最后,英语教研组长和全体英语组教师对此次活动进行反思,并对集体备课活动进行了总结点评,对授课老师的辛勤付出给予肯定,夸赞他们准备充分,不仅备课堂,还备学生,所备教学内容合理,授课以学生为主体,老师适当引导,主要把课堂交给学生,值得大家学习。

一路修行,一路成长。此次复习课教学示范活动,给老师们提供了展示自我的平台和交流学习的机会,促进了教师的专业化成长。相信我校英语教师将在今后的教研中不断沉淀自我,同心协力,向学而教,我们一直在路上!

图片:王丽、唐瑀

编辑:唐瑀

一审一校: 王梅

二审二校:王刚 杨书涛

三审三校:王建

阅读 254
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉