教师发展│合肥市琥珀名城小学教育集团包公分校“项目式跨学科主题电子信笺创作”成长主题教研活动（八）

从教研出发，一路跋涉，寻找思维碰撞的诗意和远方；在课堂中探索，一路芬芳，收获教学的精彩和成长。6月6日下午，合肥市琥珀名城小学教育集团包公分校综合教研组开展了跨学科融合案例研讨活动。本次研讨将信息与美术、音乐紧密联系在一起，旨在培养学生利用信息科技进行数字化学习与交流的良好习惯。

孔亚莎老师带来了《时光寄语——电子明信片制作》一课，以“毕业季”为切入点展开教学，引导学生利用word制作一份寄给未来自己的电子明信片，并写上美好的寄语。

在课程中，孔老师围绕跨学科主题项目背景，将音乐、美术作品融入电子明信片中，通过信息技术手段助力学生多维度学习。

 学生在创作环节中，通过自学、小组合作等自主探究的方式，在实践中体验插入形状和图片的相关知识和操作技能，充分感受编排图文并茂的明信片的乐趣。

  此次活动巧妙的将信息科技与艺术学科相结合，展示了全新的信息科技教学模式，不仅激发了学生的创作灵感和兴趣，更提升了他们的艺术审美和表达能力，为信息课堂注入了无限的可能性和创造力。