培养孩子动手动脑和生活实践能力，树立学生“劳逸结合”的自主意识，激发学生小游戏的情感，提高运动量，感受运动的乐趣，加强身体健康，同时也为丰富放学生活，提高积极性，在劳逸结合中获得健康、全面的发展，6月6日傍晚，我们举行了三个游戏，另自创
第一个“鬼抓人”，第二个“一二三不许动”，第三个“积木”
“鬼抓人”
谁都不认输，脸上充满了自信的笑容——“木头人”
接着到一位小朋友发挥大脑想出来
“积木”，宝贝们的动手能力很强，非常棒！
到我们的劳动啦——“浇花”
清理黄叶，宝贝们认真的样子真可爱👍
看到有垃圾，马上扫掉，劳动最光荣，值得表扬！
劳动有助于提高宝贝的实践能力和技能，他们可以提高自己的时间管理、思维能力和创新能力。劳动对于宝贝的身心健康也有显著益处，不仅可以锻炼身体，增强体质，还有助于缓解学习压力，促进心理健康。
孩子们，让我们行动起来，积极参加劳动、珍视劳动、热爱劳动，相信在这样的努力下，我们一定会共同创造更加美好的明天！