2024年春季班期末优秀学员学习成果展之一（实用书写部分）

   前言 

家长们总是纳闷，我家孩子在练字的时候写得还算工整有时还挺漂亮的，可到作业本上试卷上就变丑了。这是典型的“练归练，写归写”的脱节现象。

造成这个现象的原因是什么呢？

现在的小学生基本上只要升上更高年级就会比前一年级大一倍的书写量，练习的生字难度也大大提高。书写格式也越来越复杂，从田字格到方格到笔记体（只有上下两条线）。在这样的情况下，家长跟管不到的时候，大部分孩子本能地为了早点完成作业, 写字只会求快而不求整齐和好看。书写态度不端正是造成脱节的原因之一。

还有一部分家长能跟管到位，严格要求孩子反复擦除直到写好。可是这样写作业速度又太慢，花的时间也很长，有时还会搞得很不愉快。最后因为无法坚持而不了了之，听之任之。书写能力弱是造成脱节现象的另一个原因。

因此，为了破除这样的魔咒，我们把重点放在提升书写能力上。因为能力提高了，对于端正书写态度很有帮助。我们坚持每周把实用书写纳入课堂教学中去，日积月累，逐步提升作业和卷面书写技巧，培养工整美观的书写习惯，假以时日，只要能坚持下来，孩子一定能具备既快又好的书写习惯和能力。在这个过程中，需要家长耐心等待孩子的成长，不断给孩子以鼓励，树立必胜的信心。