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有趣的扑克牌——高新一幼游戏故事(三)

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一群有追求有自信的幼教人,

把游戏还给孩子,

于是,

孩子有了机会,

有了勇气,

有了创造,

更有了惊喜……

观察者

王晴:简单的游戏就是快乐的源泉。

游戏故事

游戏缘起

木制积木、塑料积木、异形积木是孩子搭建游戏的老朋友,当纸牌的出现吸引了孩子们的好奇心。

“谁玩过纸牌?”

“我和哥哥玩过比大小”

“我看见爸爸玩过斗地主”

“我玩过小猫钓鱼”。

关于扑克牌的探索之旅就开始啦!

百变扑克

在中班下学期中,孩子们认识了相邻数、比大小等数学活动。在益智区进行游戏后,鑫钰很快在益智区的扑克牌中观察到了每张扑克牌上都有不同的数字,颜色和图案。

“我能用扑克排序、比大小、找朋友……快和我们一起来玩吧”!

长长的扑克

“扑克牌能站起来吗?”

“如何让纸牌站起来?”

孩子们通过不断猜测探讨出不同的方法。

孩子们越来越熟练的操作着扑克牌,通过多米诺骨牌将经验延伸到扑克牌的游戏中,“我可以把它摆成长长的火车🚞,还可以变成毛毛虫🐛”。

00:33

高高的扑克

孩子们有了玩纸牌火车的经验,便开始自己设计图纸,然后有计划的进行搭建。“我可以用纸牌搭高楼、宝塔、围墙,一起来看看吧!”

00:51

游戏感悟

扑克牌游戏的强烈趣味和挑战,触发了幼儿协商与合作。这是面对难题时的自然互助,是在浓厚兴趣中的自发牵手。不管是建构过程中的默契配合,还是困惑时刻的出谋划策。都体现了幼儿在游戏中协商能力的发展。不同玩法中,蕴含着丰富的潜在课程。从每个游戏片段中,我们都能看到幼儿主动性和社会性上的发展,游戏的综合性、创造性、挑战性得到了充分体现。

00:26

当孩子遇见游戏,

我们看到了一束童年的光;

当老师遇见游戏,

我们找到了专业前行的力量!

⬇️高新一幼欢迎更多宝贝的加入⬇️

招生对象:2-6岁适龄幼儿

园所地址:高新技术开发区东海路718号(紧邻三实校)

报名咨询热线:

杨老师:13349020721

柳老师:18955292927


蚌埠高新教育集团第一幼儿园

2024年6月13日

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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