为了全面、科学地了解学生心理特点和心理健康状况，准确掌握学生心理动态，有针对性地开展心理健康宣传和教育工作。下东营小学利用为期一周的时间对我校四、五年级学生进行心理健康筛查工作。
学校领导亲临筛查现场关注学生的心理健康测试情况。
本次心理筛查内容包括情感思维、生活习惯、亲子关系、自我认知、人际关系、饮食睡眠等几个方面的内容。
同学们在下东营小学计算机教室集中进行心理筛查活动。在北方学院心理学教师和微机老师的耐心指导下登录测评系统，独自完成所有测试题目。
测评结束后，由专业的心理学教师测评分析为学生建立科学的心理档案，对测评预警的学生做好个案分析，进行跟踪辅导，有针对性地进行心理干预，有效解决学生心理健康问题，促进学生身心健康发展。
心理健康筛查是了解学生心理健康状态的“第一关口”，不仅能够大规模地、精准识别学生的心理素质及心理健康状况，有助于学生自我了解，更好地适应学习和生活，同时为学校、老师、家长全面把握学生心理健康状况提供参考，为学校心理健康教育工作的开展起到了促进作用。
今后，学校将继续通过心理健康教育课、心理知识宣传、团体心理辅导、个体咨询、心理健康教育特色活动等丰富的形式，开展切实有效的工作，为学生筑起心理安全防线，为学生的健康成长保驾护航！