秋光尤清和，芳草亦为歇。为更好地打造数学常态课堂，增强教师备好课、上好课的能力，提升数学课堂教学效益，促进教师业务能力的提升，6月6日下午，贾村中心校贾村小学数学组在学校开展了常态化的校本教研活动。
刘倩倩执教课例《认识几分之一》
本节课属于小学数学的数与代数领域。刘倩倩老师遵循学生的认知规律，注重培养学生的“四能”，通过生活中常见的情景问题引入新课，引导学生发现数学信息，提出数学问题，并通过动手折一折，说一说，让学生明白分数的意义，进而以后能在理解算理的基础上掌握算法。
开展研讨活动
“石本无火，相击而迸灵光；水本无华，相荡乃成涟漪。”示范课后，贾村小学全体数学教师结合刘倩倩老师的课例进行分组交流；从学生的学和教师的教两方面入手，以教学目标的达成、学习活动的设置等方面进行点评，最终对《认识几分之一》这节课的教学达成共识，为老师们今后设计课堂教学活动指明方向。
“要给学生一碗水，老师得成为活源水”。本次听课教研活动，参会教师纷纷表示收获颇丰，有思想上的熏陶，也有教育理念的革新；有理论知识的积淀，也有业务能力的提升。贾村小学全体数学教师将继续凝心聚力，砥砺深耕，以新课标理念为导向，为提高课堂教学质量储蓄能量，为教育事业稳步发展而不懈努力！
编 辑:申潇潇
图片来源:贾村小学
审 核:裴鑫磊