🌻“教”以潜心,“研”以致远——东方红初级中学开展教学片区英语学科“同课异构”教学教研活动

🌻简
创建于06-06
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       为了进一步提升课堂教学质量,促进教师的教学水平全面提高,让多样的教学策略在交流中碰撞并得以提升,在2024年6月5日上午王浩屯教学片区在东方红初级中学组织开展了英语教学“同课异构”教研活动。本次教研活动的环节分别为:课堂展示、授课教师自评、各校代表互评、专家点评总结和名师经验分享。

Part One课堂展示

       本次教学活动围绕“Unit12 What did you do last weekend? Section A 1a-1c”这一教学主题由我校彭艳平老师和21中韩其蒙老师进行课堂展示。

Part Two教师自评

Part Three听课教师互评

      课后,牡丹区实验中学、二十一中、大黄集中学、王浩屯中学、金堤中学、何楼一中的教师代表分别就这两节课从不同的方面发表了各自的见解。

      评课老师们一直认为彭艳平老师的课堂扎实、高效 、教态亲切、大方、自然、热情,教师书写有领引作用,板书很用心,提现教学评一体化,听力教学处理很到位。能以学生为中心,教学环节层层相扣。

      韩其蒙老师注重情景教学,课件设计新颖独特,学生操练语言知识的方式多样,很能调动学生学习的积极性。而且韩老师很细心,很善于观察学生的表现和感受,及时鼓励孩子,敢于放手学生,激发学生的创新思维,知识性和趣味性相结合。

Part Frou专家点评总结

      李洁老师从基本突出的创设情景教学法、学生学习习惯的培养、对学生思维能力启发与引导等十二个方面对这两节课给予了充分的肯定和赞扬,同时也对老师们提出了殷切的希望,希望老师们继续转变教学理念,注重学生思维能力的培养,要减少教师替代性行为。

Part Five名师经验交流

牡丹区实验中学周斌老师教学经验分享。周斌老师从“个人备课——观课——听课——修改教案——上课——改课”这六个方面和“七个做好”分享了等她们学校的教研。

二十一中的聂老师分享了她们学校的“目标导学课堂”的五个环节,介绍了具体的做法。

我校郭红丽老师进行英语教学工作经验分享。

      在点评互动环节,来自片区的各校教师代表对两位老师的示范课从教学设计、教学环节设置、课堂组织以及教学效果等方面进行了深入的探讨和分析,同时也提出了优化建议。最后,李洁老师对本次活动的展示课和本次教研活动都给予了高度评价和肯定。

      本次教研活动是一次非常有意义的活动,为教师们提供了宝贵的学习机会和交流平台。以这次教研活动为契机,我们将继续努力,不断完善和提高教研活动的质量和水平,为学校的教育教学工作做出更大的贡献。

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