为进一步帮助教师做好期末复习工作，提高期末复习课的有效性。2024年6月6日，五十一团第三小学有幸邀请到王萍老师莅临我校，为本学期奋战一线的全体数学老师，传经送宝，加油打气！
一、课堂展示
周礼刚老师展示了四年级<<运算定律的复习>>。周老师首先对本单元的知识点进行系统的梳理，确保学生明确掌握每个知识点的基本概念和原理。其次以填空、选择、判断等多种形式进行巩固，针对学生在学习中遇到的难点和易错点，进行重点讲解，帮助学生扫除学习障碍，让学生对本单元知识点有了清晰的认知。
认真观摩
阿不都合比尔老师讲解了三年级《用不同的估算策略解决问题》，该老师利用口算的形式层层递进，注重培养学生的审题能力，从问题中找关键字，给足学生思考的时间，培养学生自主解决问题的能力。
二、名师点评
随后，王萍老师对今日授课的两位教师都给予了中肯的建议和详细的分析。王老师强调，复习计划的重要性，提醒教师们要注重知识的梳理和归纳，形成自己的复习模式；同时也要注意复习方法的重要性，不能盲目的练题，要有针对性，重点知识应该形成滚动的模式，每天一练，让学生做到熟能生巧。
三、名师交流分析
王萍老师结合多套真题就五年级复习方向作出了详细的分析，首先是抓，抓计算，计算在期末考试中占比分值高，且涵盖知识点较少，这部分内容是最容易得分的地方，因此这30分的题必须牢牢抓住；其次是舍，不同层次的学生应练习适合他们难度的题，让他们在平时的练习中找回自信，因此较难的题目对于他们而言就应该学会舍掉；最后是对比，只有学生自己对比成败，学生才能从中吸取经验，因此在教学时教师只要做到适当的引导，让学生自己发现问题，解决问题，学生才能收获更多。
复习课是学习过程中不可或缺的一环，期末复习课无疑是重中之重，本次复习研讨活动，让老师们对复习课的设计有了新的理解和启发，为有效备战期末复习提供了方向。相信老师们能够在最后的复习阶段，力挽狂澜，为五十一团第三小学创造一个更加美好的明天！
图文编辑：罗仙 徐小琴
终审：周晓英