“课堂展风采，教研促成长”
耿集中心校举行英语集体教学研讨活动

        不知不觉中本学期的教学活动已接近尾声，为了更好的交流和总结教学方法，6月6日耿集教育中心校组织三、六年级全体英语教师在王集小学开展了“如何进行高效复习”的英语教研活动。

        教研活动由听评课和集体研讨两部分组成。活动首先由王集小学的冯珍和黄丽老师呈现两节复习示范课。 

      冯老师教授的内容为拓展学习的英语绘本《The party》。冯老师带领学生通过阅读绘本封面，获取绘本的主题及主要人物，激发学生好奇心，引发学生思考。绘本教学环节，冯老师通过歌曲，对话，阅读，看图，小组合作等多种方式，激发学生学习的积极性。学生在课堂上认真思考，积极回答问题，课堂氛围宽松、和谐，较好的达成了绘本教学的目标。

         黄丽老师讲授内容是六年级下册Unit8 Our dreams的一节复习拓展课。课堂伊始，黄老师通过图片回忆课文内容，然后以一首英文歌曲介绍更多的职业，激发学生的梦想。      在拓展阅读部分，黄老师以图文并茂的方式为学生简单介绍了乔丹。在初步了解的基础上，让学生阅读关于乔丹的励志故事，并给予阅读技巧的指导。      基于以上复习和引导，黄老师让学生写一写自己的梦想，梦想的书写，即是对学生情感的表达，更是让知识学以致用,加深了对梦想相关的句型的理解和记忆。这节课设计巧妙，层层递进，评价激励及时有效。

        两节课结束后，英语老师们齐聚一堂，王集小学安太夫主任主持讨论，各位英语老师畅所欲言，对课堂教学的各个方面提出了自己的看法和意见。教育中心校沈波主任带领全体英语教师，就如何做好英语复习进行集体研讨。教师们纷纷发言，最后总结如下：

• 1 重视词汇、句型等基础知识的复习，夯实基础
• 2 进行知识的梳理整合，形成知识脉络，融会贯通
• 3 针对学生的薄弱环节，进行专项复习，提高复习效率
• 4 分层复习，对不同程度的学生设置不同目标，进行培优辅差