“潜心教研勤探索，扎根教学促提升”，为了提升教师的教学能力，打造高效课堂。2024年6月6日上午，柳树屯小学、张家坊小学、沈家屯小学三校结对教研展示交流活动在柳树屯小学举行。本次语文教研的主题是“读写结合，构建高效课堂”。
上课前，本次做课的执教老师积极选好课题，认真备课，精心设计，以丰富充实的教学内容，新颖有创意的教学方法，向三校教师充分显示了自己的风采。
刘佳老师执教《匆匆》
刘佳老师执教的《匆匆》这一课，整个教学过程思路清晰，循序渐进，重难点突出；能够紧扣单元主题，主要以学生为中心，积极调动学生自主能动性，引导学生自主梳理课文内容，让学生真正获得了学习的成就感；教学过程中刘老师耐心细致，语言生动，着重引导学生感受散文语言的优美和对今后学生的写作带来的帮助。
张学明老师执教《自相矛盾》
张老师的这节课紧紧围绕教学目标，教学设计科学合理，激发学生的学习兴趣，教学过程中张弛有度，由浅入深，循序渐进。张老师非常注重对学生语言思维和良好学习习惯的培养，整节课以学生为主，注重启发学生，让学生能积极动手、动脑参与学习，课堂氛围好，达到了预期的教学效果。
三校领导、老师与本校语文教研组在一起交流研讨。
首先是两位执教老师对自己课堂进行说课及教后反思，再分别由张家坊小学和柳树屯小学的王莉主任、武琦主任进行现场指导。最后每位听课老师对任课教师所授课进行评课。
在交流中相互学习，互相探讨更好的教学方法，共同进步。
本次三校结对教研活动交流，老师们圆满的完成了本次语文学科教学研讨。然而，我们为教育实践的脚步却永不停驻。相信，在追寻理想课堂的过程中，我们能享受更加精彩的课堂，欣赏更加美丽的教育风景。
