为了更好的落实教育部《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》以及《义务教育劳动课程标准（2022年版）》等要求，探索劳动项目开发与实施的途径，优化劳动课堂教学模式。6月6日上午，“劳以启智·动以润心—阿克苏市小学劳动课程教学展示”活动在阿克苏市第十五中学顺利举行。本次活动由教研中心董文平老师指导并开展。市上多所学校骨干教师及工作室成员参与。
动手动脑 收获美好
第一节课，在潘老师引导下，学生初步了解剪纸拉花的制作方法与制作技巧。鼓励学生发挥想象力和创造力，经过折、剪、拉的制作技巧来制作。培养并提高了学生的动手、动脑能力和创新精神，感受到了制作剪纸拉花的乐趣。
天杭实验学校的张老师结合端午节，通过观看视频等形式帮助孩子们了解端午节的由来、习俗及佩戴香囊的作用和意义；让孩子们徜徉在端午知识的海洋中，既懂得了传统节日的习俗，又对亲手制作香囊充满了期待……老师的激情讲解、耐心指导，学生的专注听讲、大胆尝试，让短短的一节课兼具活力与趣味，令人意犹未尽。师生在动手实践中感知到劳动的美好，分享着收获的喜悦。
多元路径，常态推进
各所学校积极响应号召，高度重视劳动教育，聚焦劳动意识的养成，并立足校情、学情，以“课程＋实践”的方式让劳动教育活起来、燃起来、动起来。董老师结合课标带来的讲座，从多元化的实施路径为老师们如何进行劳动教学指明了方向。
本次活动的顺利开展，进一步鼓励了学校校和劳动教师应该进一步发挥各自优势，丰富劳动教育内容，创新劳动教育方式，挖掘劳动教育资源，在劳动教育实施中发挥示范、带头作用，继续潜心钻研劳动教育教学工作，为劳动教育做出积极贡献。