品传统文化 过多彩端午 一“举”高粽
——董家沟小学端午节活动

用户19482100
创建于06-06
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    淡淡粽叶香,浓浓世间情,根根丝线连,切切情意牵。每年的农历五月初五,是中国传统的节日“端午节",又称端阳节、五月节。为了增强同学们对中华传统文化的认同感和自豪感,感受传统文化的魅力,曙光学校开展“品传统文化 过多彩端午”系列活动,师生共同度过一个有意义的中国节!

    庄重的升国旗仪式拉开了活动的序幕,全校师生齐聚操场,在嘹亮的国歌声中,注视着鲜艳的五星红旗缓缓升起,心中满怀着对祖国的热爱和对传统节日的敬意。

我们生在国旗下,长在春风里,目光所至,皆为华夏,五星闪耀,皆为信仰。

中国少年先锋队是中国少年儿童的群团组织,是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。

唱响 中国少年先锋队队歌

何其有幸,生于华夏,生于盛世,见证百年,我们长在红旗下,生在春风里,不经乱战,不缺衣食,人民有信仰,国家有力量,民族有希望,目光所致皆华夏,五星闪耀皆信仰,祝福伟大的祖国繁荣昌盛。

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包裹着端午的祝福,每一个粽子都是传统与创新的结合。用心包出的不仅仅是美味,更是满满的美好寓意。

平安喜乐,“粽”享安康

有情有义,“粽”有所爱


独一无二,“粽”有不同

才华横溢,“粽”会闪亮

“粽”横考场,金榜题名

“粽”有疾风,不言放弃

勾勒美好,“粽享人生”

    各班级开展了别开生面的端午节主题班会。同学们通过分享端午节的由来、传说故事、习俗等,进一步加深了对这一传统节日的认识和理解。培养和激发学生爱国主义情感,增强民族文化认同感。

同时,开展了《划船》的合唱!

音乐是一门艺术,它能够触动人的心灵,传递情感,激发想象力。而小学音乐合唱活动作为一种集体表演形式,不仅能够培养学生们的音乐素养,更能够在潜移默化中塑造他们的个性,培养他们的团队合作精神和自信心。在小学音乐教学中,合唱活动从一年级开始,每年都会有不同的主题和曲目。学生们会在音乐教师的指导下,通过反复练习和排练,将一首首动听的歌曲演绎得淋漓尽致。他们用清澈纯真的童声,传递着对美好生活的向往和对友谊的珍视。作为小学音乐教师,应重视合唱活动的组织和开展,有效提升音乐教学的整体成效,助推学生们的各个方面素质培养。

最后在同学们,声情并茂的歌声中,结束了完美的落幕!

    端午节手抄报活动更是激发了同学们的创作热情。他们用手中的画笔,精心描绘出自己心中的端午节,有形态各异的龙舟,有香气四溢的粽子,还有关于端午节的诗词歌赋,每一幅手抄报都凝聚着同学们对传统节日的喜爱和传承之情。

最后,开展了防溺水主题安全教育!

夏季已经到来,为了孩子们的健康成长,在校我们已经开展了一系列的防溺水教育活动,希望家长们也时刻把孩子的安全教育放到首位,认真做好安全教育工作。

请家长们做到“四知道”:

1、知去向;2、知同伴;

3、知归时;4、知内容。

做到“七不”:

1、不私自下水游泳;

2、不擅自与同学结伴游泳;

3、不在无家长或监护人带领的情况下游泳;

4、不到无安全设施、无救护人员的水域游泳;

5、不到不熟悉的水域游泳;

6、不在上下学的途中下溪、河、沟、水库、水坑、山围塘等危险水域游泳、游玩、嬉水;

7、不盲目下水施救。

教育孩子做到“两会”:

1、发现险情会相互提醒、劝阻并报告;

2、会基本的自护、自救方法。

    通过本次端午节主题系列活动,学生们在感知、操作、思考的过程中,了解端午节的习俗,体验到过端午节的乐趣,展现了我校秉承传统文化育人的理念,也将我国传统节日端午节融入到学习与生活中,使其成为重要组成部分,更加弘扬和培养了学生们的爱国主义情怀和民族精神。

作者:陈博昊 郝雪洁 

组长:尚维峰

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