为了构建多维度劳动教育新模式,让劳动教育助力“双减”,让学生在亲身体验中体会劳动的深刻含义,传承“劳动最光荣”的传统美德,我校开展了种植蔬菜劳动实践活动。
学校以班级为单位分成4个个劳动实践活动区,使每个班级的学生都能有计划、有组织的进行劳动实践活动,主要种植黄瓜、甜椒、番茄、茄子等作物。一个多月的时间,蔬菜陆续开花结果,呈现出一片欣欣向荣的景象。
通过劳动实践活动,孩子们体验了生活,收获了快乐,也让孩子们在劳动中懂得尊重劳动、珍惜劳动成果。今后,我校将继续深入开展劳动教育,促进学生全面发展。
为了构建多维度劳动教育新模式,让劳动教育助力“双减”,让学生在亲身体验中体会劳动的深刻含义,传承“劳动最光荣”的传统美德,我校开展了种植蔬菜劳动实践活动。
学校以班级为单位分成4个个劳动实践活动区,使每个班级的学生都能有计划、有组织的进行劳动实践活动,主要种植黄瓜、甜椒、番茄、茄子等作物。一个多月的时间,蔬菜陆续开花结果,呈现出一片欣欣向荣的景象。
通过劳动实践活动,孩子们体验了生活,收获了快乐,也让孩子们在劳动中懂得尊重劳动、珍惜劳动成果。今后,我校将继续深入开展劳动教育,促进学生全面发展。