每年的农历五月初五，是中国传统的节日——“端午节”，又称端阳节、五月节、端五等等。为了引导同学了解中国传统文化的习俗，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德，东方红小学将开展浓浓端午情 悠悠传承意——端午节主题活动。
活动一：童语“诵”端午
活动对象：
一、二年级
活动安排：
选择自己喜欢的一首童谣，可以自己加上动作，录制一个诵读童谣的小视频。（班主任安排）
成果要求：
每班上交3份歌谣视频（学生身穿校服横屏拍摄）。
第（一）首
端午节，艳阳照，家家门上插艾蒿。
挂丝线，戴香包，娃娃乐得蹦又跳。
第（二）首
五月五，是端午小朋友们来跳舞。
吃粽子，赛龙舟，高高兴兴过端午。
第（三）首
棕子香，香厨房艾叶香，香满堂。
桃枝插在大门上出门一望麦儿黄。
这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。
参考小诗
活动二：妙手“绘”端午
活动对象：
三、四年级同学
活动内容：
端午节绘彩蛋是一项很传统的文化传承，人们赋予蛋美丽的颜色，并把它们当作礼物送给孩子们，将鸡蛋涂上各种颜色，称为五彩蛋，象征圆圆满满。画一个彩蛋，珍惜今天的幸福生活；画一个彩蛋，祝福端午节安康。
活动 要求：
1. 在家准备一个煮熟的鸡蛋。
2.准备磨砂纸、画笔、颜料、贴画等装饰材料。
3.把作品拍摄下来上传到班级群，照片右下角备注中队+姓名。
成果要求：
每班择优上交5张照片（横屏拍摄）。
活动三：巧手“制”端午
活动对象：
五年级同学
活动内容：
发挥想象大胆创作，可以利用绘画，折纸，剪切，捏塑等方式，创作不同造型的端午节作品。
活动 要求：
以照片形式上交，在照片右下角备注中队＋姓名。
成果要求：
每班择优上报5张照片（学生身穿校服横屏拍摄）。
活动四：协力“包”端午
活动对象：
六年级同学
活动要求：
同学在家长的带领下学习包粽子，感悟“端午”这一传统节日的内涵，并用实践行动传承中华传统文化与习俗！
成果要求：
每班择优上报5张照片（学生身穿校服横屏拍摄）。
温馨提示：
以上作品周一发图片群
