2024年6月6日，人民路中学初一语文备课组组织了一次文言文复习教学观摩与研讨活动。
此次活动在七年级十三班教室进行，陈丹丹老师为大家展示了一堂精彩的文言文复习课。陈老师回归课本，夯实基础，当堂检测，学生们热情高涨，课堂气氛活跃。陈丹丹老师精心设计的教学环节紧凑而有序，内容覆盖全面，复习效果显著。她不仅注重知识点的讲解，更通过互动和练习，加深了学生对所学知识的理解和记忆。整个课堂充满了师生互动的活力，教学效果非常理想。
研讨交流环节：陈丹丹老师向组内老师介绍了文言文复习的经验和方法。
第一步：回归课本，夯实基础。
1、有效的检查文言文的背诵、直接性默写及理解性默写。
第二步：分类归纳两篇短文的重点字词及文言现象。
1、自主归纳，朗读记忆，小组互助释疑。
2、关注课下注释、实虚词、通假字、古今异义、一词多义、词类活用、特殊句式、文本知识。
3、当堂检测
第三步:查缺补漏，巩固提高。
1、综合训练，薄弱之处（针对性巩固）。
2、补充练习新题型。
课后，语文备课组各位老师对陈丹丹老师的授课情况进行了深入的交流与探讨。大家对陈丹丹老师的课堂设计给予了高度评价，同时也针对课堂教学中发现的问题，提出了宝贵的改进意见。
此次研讨活动不仅增进了组内教师的专业交流，也为今后的教学工作提供了新的思路和方法。本次听课与研讨活动的成功举办，充分体现了人民路中学语文备课组的团结协作、共同进步的精神风貌，也为进一步提升教学质量奠定了坚实的基础。