题记：只有美能征服一切
美育是什么
由国学大师王国维的名句导入
以美育代宗教
--蔡元培
爱的人生是在万物一体的体验中产生的感恩的心情。
艺术让人生究竟发生了什么
由母亲的生活导入，日常的劳作带来的美感。
生活不是缺少美，而是缺少发现。
艺术来源于现实，超越现实。艺术催生了“移情”，唤醒人的自信。
美是照亮、创造、生成。
唤醒灵性。激活人性。
注入诗意，抚摸灵魂。
强化信仰，照亮崇高。
艺术是美育最有效的方式。
案例1：黑人舞蹈家（2008）
没有比脚更长的路，没有比人更高的山峰，战胜自我也就战胜了一切。
通过美国贫民窖的生存环境之恶劣，说明人有信仰的重要性。
案例2：黑人儿童通过演奏改变命运。
构筑音乐救助体系
去感受这个美妙的世界
同样的案例可见《放牛班的春天》。
案例3：一个英国老兵的故事
艺术可以唤醒人性
《哭泣的骆驼》：一步万年、一眼万年，任何生命、情感都是从哺乳动物开始，而哺育是一种天赋责任。如果只哺不育，那么，伴随生长的躯体就必然会孵化出贪婪的本性。
摄影诗歌《我爱你，妈妈》
通过祖孙互动，说明因人施教的重要性。从古典舞向民族舞转变的原因。
世界很大，人类的文明是多种多样的，是属于全人类的，不分国界。
我们的状态究竟缺失了什么
缺少诗意。
把视觉拉远，让情感走近。
--张继钢
从歌剧《东方红》到《复兴之路》，阐述不同时期的不同要求。
舞蹈史诗《黄河》的创作与表现方式。一百多万年的历史，从更宏观的视野去看，就是大河文明，走近、超越。
史诗的切入点--由独木舟导入，遵循时间脉络，展开述事。
上善若水
海纳百川
从哲学的概念导入：我是谁，我从哪里来，要到哪里去?
从音乐剧的质感出发，通俗，就是有明有暗。
从超现实的的角度出发，艺术的美感会得到有力的提升。从黄河的地理位置，推出“黄河之水天上来”，结合”长安三万里”构筑美好的意象。
双人舞：踩月亮
从１９９７年开始为残疾人艺术团排练的时候，最大的限制是学员不够专业化。由雄鹰迪斯科导入，去美国参加展演，改为生命之翼。
我看过的是最原始的版本，后拓展为五人版、七人版。
千手观音创作灵感来自于敦煌彩塑。
现在艺术团成员已经具备了舞蹈演员的基本素质
作品欣赏：彼岸
聋哑男演员充分展示出力量与美。
艺术贵在似与不似之间
--齐白石
也就是意境
通过把杆营造出意象--舞蹈：水车
五名女演员通过一根把杆展示出了在水车上嬉戏的意境，变无我之境为有我之境。
让艺术美感唤醒生命美感
豆辨高分电影欣赏：放牛班的春天
通过马修老师的教导，以音乐为武器，开启学生的心灵，每个人都可以成材。
给我的从教生涯以很大的启示，有教无类，教学相长。要充分尊重每一个学生的人格，最大限度地开发他们的潜能，这也就是特殊教育的意义所在。
风中舞动的风筝，请不要停留。
飞向海洋，飞向天空。
一个男孩正在把你仰望。
--放牛班的春天
琼海市嘉积中学：海南省唯一被国家教育部指定的“中国中学生艺术团”，他们代表了中国最高的中学舞蹈艺术水平。
人生中最重要的动力，是热爱。
只要你有热爱，就会乐在其中，百折不挠，乐此不疲。欣赏：万泉河水
以斗笠为道具，展示河水的流动。
诞生奇迹的地方：中残联，海南嘉积中学。
俄罗斯访谈录：俄罗斯是一个盛产英雄的国度。
崇尚英雄，不能只停留在表面。
美育启示录
黑龙江省 郭占玲
2023年8月