于航
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【全环境立德树人】平原县第二实验小学开展家庭教育“五步教学法”二次培训

创建于06-06 阅读622

        为促进家庭教育课程全面实施,提高家校共育水平,推动中小学家庭教育课程全覆盖,全面推广应用家庭教育教学模式“五步教学法”的实施,提高家校共育水平。6月6日下午,平原县第二实验小学组织开展二次家庭教育课程实施及“五步教学法”专题培训,学校副校长李振萍和家庭教育骨干教师参加会议。

        会议由于航老师主持并简练介绍,王欣老师和胥梦老师通过视频导课、问题研讨、总结分享、作业拓展、微课巩固五个方面为我们讲解了如何上好示范课,说明了和家长有效沟通的重要性,强调了家庭课程开课的必要性。

       随后我校心理健康负责人杨园园老师进行了总结,分享对家庭教育课程“五步教学法”的理解,明确家长才是问题的解决者,下一步学校将组织班主任深入实践家庭教育课程“五步教学法”,丰富学校的家庭教育课程体系,帮助家长更好地了解孩子身心发展规律、提升家庭教育素养能力,推进校家社协同育人工作机制,助力学生身心健康成长。

      最后,李校长指出“五步教学法”在当前家庭教育课程教学中的重要地位,并就家庭教育课程的开课时间、开课形式和内容选择进行了安排部署,同时鼓励老师们积极落实新理念、赋能新课堂。

       家庭教育课程“五步教学法”的课堂应用,帮助教师打开了新思路,使教师对家庭教育中角色定位有了更深刻的理解。通过专业资源引导,教师组织实施,家长群策群力,共同解决在家庭教育中出现的主要矛盾,营造更积极更有效的沟通环境,形成家校社育人的合力,促进教育高质量发展。

图文:于航

审核:李振萍

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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