游戏过程观察:
1.游戏初体验:
“灰太狼抓走了小羊，请小朋友去救小羊”的游戏情境孩子们兴趣很高，当他们听完游戏规则时，一个个都很想去救小羊，先让他们自己去试着练习用脚背击球，我看到大部分孩子动作还是很标准。但是，有个别幼儿，不知道要怎么去做，于是就用手去抛球，我看到问他刚刚怎么做的，很明显，他也感觉到自己的动作不对，但是他又不知道该怎么做，于是，我又耐心的和他说了一次游戏规则，并示范游戏。
2.游戏过程:正式开始游戏了，幼儿自主分成4组，站在标记线外，脚踩足球，当听到口令时，用脚背击球的方法，依次救出小羊，等所有的小羊救出后，教师清点小羊数，多的一组获胜。游戏反复进行了几次，孩子们玩的都很开心，对于脚背击球的动作也熟练了许多。
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游戏分析:
此游戏的重点是让幼儿学会用脚背击球，通过“营救小羊”的游戏，调动幼儿参与的积极性和主动性，反复练习并掌握动作要领。
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教育措施:
(1)在游戏前，让幼儿摸摸自己的脚背，感知脚背的位置，讲解动作要领时，教师多示范几次，并让幼儿去充分体验尝试。等幼儿理解动作要领时，可请幼儿示范，并对其小结。
(2)踢球的距离可根据幼儿实际发展水平，适当增减距离。
游戏分享:
游戏结束，孩子们坐在草地上相互聊着今天救了几只小羊，哪组救的小羊最多，看着他们聊的意犹未尽，我鼓励他们回教室把游戏画出来，一个个都都非常高兴。