学生的身心发展、健康成长是全社会共同关注的重要课题，班主任作为学生身心健康的全程守护者，是心理育人的中坚力量。为充分唤醒班主任心理育人的教育意识，关爱守护每一位学生的心灵，6月6日上午，我校特邀资深国家二级心理咨询师、中科院心理研究所心理资本优培师祝卫东开展了一堂以“学生不良行为的有效应对”为主题的班主任心理健康教育专题培训，全体班主任老师到场参加。
培训伊始，分管德育副校长姜绍东指出，为提升班主任在心理健康教育方面的专业素养，帮助各位班主任更好地识别、理解和应对学生可能出现的心理问题，学校特邀祝卫东讲师莅临我校召开本次全镇班主任心理健康培训会议，希望各班主任珍惜机会，在培训中有所思，有所悟，有所得。
尔后，“柱子老师”从“掌握应对措施”、“提升应对理念”、“转换应对角色”为全体班主任带来了一场精彩的讲座。“柱子老师”从实际出发，指出了当今教育所存在的问题，指导班主任如何与学生进行良好的沟通，了解学生的内心。他还指出，老师面对的是一条条鲜活的生命，所以应当从人性出发，用爱温暖学生，将每个孩子都放在眼中，置于心上，争取让每个孩子都发自内心地感恩老师。“柱子老师”还通过自己的亲身经历，告诉每一位老师呵护孩子心灵的重要性，引导各位老师树立正确的“质量观”，在与同学们交往的过程中真正做到不以分数作为评价学生的唯一标准。整场讲座“干货满满”，大家受益匪浅。
活动最后，党总支副书记、校长周汉忠指出，各位班主任要与学生建立信任关系，通过日常关心、倾听和理解赢得学生的信任。再通过积极的反馈及时给予学生肯定和鼓励，增强学生的自信心，激发他们继续努力的动力。教师作为教育工作者，是传授知识、播撒阳光的人，只有老师健康、快乐，我们的学生才会健康、快乐。
此次班主任心理健康培训让在座的每一位老师受益匪浅。班主任们表示，在今后的工作中，要更加关注学生的心理健康，积极学习运用科学的方法，做辛苦但不“心”苦的智慧型班主任，帮助学生健康快乐成长。
编辑：周慧彤
审核：姜绍东
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