【龙池·教学】凝心聚力研教学 常规检查促提升——龙池镇中心小学开展本学期第三次教学常规检查

“行稳方能致远，千里源自跬步”。教学常规是学校教学工作的核心，是学校教学工作的立足之本。为了加强教学管理, 切实提高龙池镇中心小学“双减”政策下课堂的教学质量，不断优化教学过程，6月6日龙池镇中心小学开展了本学期第三次教学常规检查工作。

        本次检查内容是备课、听课记录、作业、政治笔记，着重检查二次备课，是否做到一课一案，课后反思是否注重方法，学生课堂效果的反思及整改措施，业务笔记是否注重新课程标准的学习和专业知识的学习等。

教师教案字体规范、认真，书写流畅，按照教学进度进行备课，教学过程完整，教案做到了教学目标明确、教学思路清晰、重难点突出、二次备课详实。

优秀教案赏析

优秀作业

       老师们在作业布置上能从学生实际出发，作业形式丰富多彩，内容层次分明，辅导有针对性，作业量适中。教师批阅规范，能全批全改并及时指导学生纠错订正，有利于帮助学生养成良好的学习态度与习惯。

       通过本次教学常规检查工作，进一步强化了常态教学常规管理工作，给老师们接下来的教学指明了方向，让教师们在细节上下功夫，在实效上做文章，把各个环节落到实处，进一步立足常规，规范管理，扎实有效的推进教学工作！

       “根深则叶茂，本固则枝荣。”好的教育效果，源自精耕细作。今后我校会进一步继续落实日常教学常规管理，加大对日常教学过程的监督、反馈和整改，促进教学质量和育人水平不断提高，为“双减”赋能，为学生的幸福成长奠定基础。