张娟娟名师工作室
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观摩学习促提升 交流互动共发展—武功县何云云名师工作室、张娟娟名师工作室联合开展参观交流学习活动

创建于06-06 阅读1491

      为进一步加强幼儿园教师队伍建设,充分发挥学前教育名师工作室的引领、示范、辐射作用;为科学有效开展“幼小”衔接工作,推进学前教育游戏活动和课程改革发展,全面提升学前教育教育教学质量。6月8日武功县名师工作室主持人何云云、张娟娟联合赴工作室指导专家陕西省学科带头人谭婷园长幼儿园开展参观学习交流活动。


科学衔接悦成长

      “幼小”衔接是幼儿园、小学和家长都非常关心的问题,是有效加强幼儿园与小学教育的衔接。谭园长结合近十几年教育部和省教育厅出台的一系列文件要求,给我们分享了《科学做好入学准备的行与思》专题报告。强调科学“幼小”衔接的重要性,教师从四个准备具体如何实施等;帮助教师树立科学的教育理念,及如何正确引导家长转变“幼小”衔接观念。

      保教主任段老师分享了茗苑幼儿园近年来在“幼小”衔接工作方面的成功做法和优秀经验,为我们科学衔接提供了参考借鉴。接着,李老师展示了一节大班社会活动《我是时间小主人》,让孩子们在活动中学会遵守时间和管理时间,对即将到来的小学生活充满向往。

课程分享乐成长

      茗苑幼儿园以培养幼儿启智润心为目标,不断建构开放性园本课程和儿童兴趣为出发点的班本课程,形成以体能大循环为特色的课程,促进每个幼儿富有个性化开展的课程体系。谭园长毫无保留的分享她们目前的课程故事、课程评价、课程体系。通过观看课程主题墙、课程实施过程性资料、互相交流探讨,拓宽教师课程建设思路及课程故事专业叙述。

参观交流促成长

     幼儿园环境创设是幼儿身心发展的需要,也充分体现了教师的专业素养。走进茗苑幼儿园给人一种温馨舒适的感觉,合理利用每个角落设置近10种不同功能的部室活动;班级丰富有趣的区域活动,体现了茗苑幼儿园以儿童发展为本,教师不断创新为基的教育理念。

00:51

      通过本次工作室联合观摩学习交流活动促进教师思路创新、课程建设和专业成长提供了一个交流共享的平台。相信学前教育工作室的老师们抱团成长,精进专业,共同促进幼儿健康全面发展。

路虽远,行则将至;

事虽难,做则必成!

工作室主持人何云云和张娟娟

一直坚持前进的步伐,

携手共进,聚力前行……

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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