聚力同行 研思共进——从健名师工作室“送教下乡”活动纪实

美友55947182
创建于06-06
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       独行,不如众行。

      一个人走得快,

         不如一群人走得远。

     有一种力量叫做结伴而行,

     有一种引领叫做送教下乡。

   为进一步优化课堂教学,促进城乡学校之间教学研究与交流,6月6日,庆云县小学语文“从健名师工作室”来徐园子乡中心小学开展送教下乡活动。

   本次活动为同课异构——《伊索寓言》推进课,设置了“课例展示”和“专题教研分享”两个环节。

  

01

课堂展示

 精彩呈现

第一节课是中心校张月平老师执教,张老师设计了“分享阅读计划”、“讲故事 品形象”两个学习任务。张老师课堂井然有序,亲切自然,孩子们在小组活动中,两两一组,快乐的分享自己的“小故事”,并在交流分享中感悟寓言的神奇和魅力。

实验小学王老师风趣幽默,激情饱满,引导学生在丰富多彩的活动中体会寓言故事的特点,感受阅读寓言故事的快乐。学生通过猜故事、讲故事、演故事交流阅读体验,分享自己的阅读成果。整个活动程序清晰有序,过程生动、有趣。富于启发性、探究性,更重要的是王老师的教态、语言、语气始终充满感染力,深深吸引着孩子们积极主动地参与到活动中。

02

  名师指点

引领方向

此次活动是一次展示,更是一次提升、一种引领。两节课结束后,先由授课老师分享自己的教学设计,参与听课老师提出了意见和建议。然后徐园子乡中心小学老师提出了日常阅读教学中的困惑,得到工作室从健老师的热情解答。工作室成员和徐园子乡语文老师一起探讨问题,分享观点,彼此交流中不断摩擦出智慧的火花。

     风好正是扬帆时,策马扬鞭再奋蹄。工作室领衔人从老师表示,本次送课活动的开展,为老师们搭建了一个互相学习的平台,不仅是一次经验分享,更是一次思维的碰撞。并希望各位工作室成员能以谦虚的精神、欣赏的眼光、研究的心态,耐心的行为去观察、聆听、思考和交流;从而解决自己专业发展中的困惑,提升自己的专业素养和课堂实践能力!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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