邂逅环境 让成长有迹可循——青河镇第一幼儿园环境评比活动

阿梨、
创建于06-06
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幼儿园里,

每个角落都藏着秘密,

这里是孩子们成长的乐园,

他们在这里探索、发现、创造,

用稚嫩的心灵触摸世界。

这里温暖而安全,

陪伴孩子们度过每一个快乐的时光。

       为营造更优质的班级环境,深入挖掘环境的教育价值,持续提升教师们在环境创设上的专业能力,青河镇第一幼儿园开展了“邂逅环境 让成长有迹可循”环境评比活动

每处空间皆育人

       走进班级,首先映入眼帘的是用心打造的班级。班级中的每一角温馨而富有活力,让孩子们在这里感受到家的温暖。

主题墙面

       每个班级的主题墙面都是一道亮丽的风景线。老师们根据幼儿的年龄特点和兴趣爱好,精心设计了各具特色的主题墙。这些主题墙体现了师幼互动、幼幼互动以及幼儿与环境的互动,激发了他们的探索欲望。

每处区角皆启智

        为了满足孩子们多样化的学习和游戏需求,每个班级都设置了多个功能区域。有阅读区、益智区、美工区、建构区等,每个区域都配备了丰富的材料。孩子们可以根据自己的兴趣选择喜欢的区域进行游戏和学习,充分发挥自己的想象力和创造力。老师们也会根据孩子们的需求和兴趣变化,不断调整和完善区域环境,为孩子们提供更加优质的教育资源。

观摩教研促成长

        环境评比活动采用“现场观摩、专业讲解、集中研讨”的方式,各班教师详尽的阐述了班级环境创设的独特风采,从主题墙面的创意设计、区域的精心布置、材料的科学投放,以及活动所蕴含的教育价值等多个维度进行了介绍。

      活动最后,结合本次观摩内容,进行了复盘。蒋园长从空间创设、材料投放以及实施过程三个方面进行了分析总结。通过本次活动教师们不断总结经验,优化和提升环境质量,致力于为孩子们提供更加优质的教育环境。

让每一面墙面会说话,

让每一个角落皆育人,

让每一条轨迹有意义,

让幼儿的学习成长有痕迹,

让无声的环境变成有声的教育。

编辑:张雪丽

审核:蒋萌萌

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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