学而无友，则孤陋而寡闻；勤学而交流，则博学且睿智。“潜心教研勤探索，扎根教学促提升”。为进一步深化教学改革，助力教师成长，提升教育教学质量，巴彦县进修学校各位领导莅临我校检查指导工作。
教师展风采 课堂来展示
教而不研，则教必失之肤浅；研而不教，则研必失之深晦。每位授课教师依据课标，结合对教材的解读，对学情的分析，对照课标依据等，进行了全面且细致的授课。
在五年级的科学课上，刘玉兰老师教态自然大方，教学过程井然有序，过渡自然，能够完美的把控课堂节奏，引导学生突破本堂课的重难点。跨学科的结合了数学、体育学科的知识，展现了其深厚的知识素养，讨论环节设计的情境，更是在各小组之间引发了讨论的热潮，在结束时仍有学生感到意犹未尽。
六年级数学纪彦华老师，精心创设学习情境，设计自主探究活动，引导孩子们自学互学，体现力行课堂精髓；以问促思，引领学生深度学习；语言精练，引领自主启发思考；精准解惑，展现扎实基本功。一堂精彩纷呈的数学课，犹如一颗颗石子抛入水中，激起千层浪花；亦如一颗颗种子撒向这片沃土，在此生根发芽，开花结果。
教研明方向 潜心再出发
教乃研之基础，研乃教之利器。教研员老师们从教学目标的达成、教学内容的设计、课堂节奏的把握、对于创意表达目标的实施与完成等方面进行评课，对每堂课的亮点进行了高度的赞美，从中汲取经验。同时，也针对课堂中的一些有待改进的地方提出了宝贵的意见。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！一个学校要发展，要创新，就要打下坚实的基础，教学管理和教学常规就是学校发展的基石，教育者要知行合一，厚德载物。通过材料验收，听课点评等进行了汇总反馈。并对镇东乡全体教职工的工作成绩给予肯定，同时也明确指出未来的发展方向，将教学管理和教学常规抓细、抓实，每一步都要脚踏实地，健全制度，细化方案，高效提升教育教学质量，办人民放心教育，特色教育！
通过本次视导活动认识到教育改革的方向，更体会到教育教学工作需要有情怀、有担当、有热忱，更要有智慧、有意志、有方向，作为教育工作者应以“星河尽明意，万般皆是你”的热爱。
照片提供：刘春波
撰稿：徐嘉阳
审核：齐文利