初探小学•礼遇成长——于集乡程楼小学附属幼儿园幼小衔接之参观小学
为贯彻落实《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》文件精神，进一步促进幼儿感知和体验小学的学习生活，6月4日上午，阜南县于集乡程楼小学附属幼儿园大班幼儿到程楼小学，开启“初探小学·礼遇成长”之旅，让孩子们近距离地感受小学生的学习生活，为幼小衔接上了生动的一课。
📖小学调查表📖
再过不久，大班的孩子们就要上小学了。对于小学，小朋友们心中有太多的疑惑，孩子们通过调查问卷的方式来表达自己的想法。
幼小衔接是幼儿园和小学两个教育阶段平稳过渡的教育过程，也是幼儿成长中的一个重要转折点，为了让孩子熟悉小学🏫环境，初步了解小学生的生活和学习情况，萌发🌱上学的愿望，为幼儿进入小学奠定良好的心理素质，帮助他们更全面、直观地了解小学，以积极的心态迎接小学生活。程楼小学附属幼儿园组织大班幼儿到程楼小学进行参观体验活动。
带着对即将成为一名“小学生”的憧憬和向往，孩子们怀着喜悦和兴奋的心情，排着整齐的队伍，步伐矫健，开始了探秘小学之旅。
🧑🏫课堂初体验🧑🏫
孩子们走进一年级的教室，观摩哥哥姐姐们上课，真实体验小学生的学习场景，并坐下来和哥哥姐姐一起观看他们的课本，了解正确的坐姿、举手发言等，规范有序的课堂情景，孩子们感受到小学与幼儿园有很多的不同之处。
🏃活力大课间🏃
孩子们齐聚在操场，观看了集体跑操、和课间操，孩子们也不自觉地加入其中，和哥哥姐姐们一起跳了起来，哥哥姐姐们整齐、有序的动作让大班小朋友的敬佩之情油然而生。
🎨参观功能室🎨
接下来，我们有序的参观了美术室、体育室、电脑室、等各种功能室。他们用自己的眼睛认真寻找着小学的生活和幼儿园生活的差别。
本次参观小学之旅，孩子们亲眼观察、亲耳聆听、亲身体验，近距离了解了小学生的学习生活与幼儿园生活的不同，感受到了小学校园生活的无限魅力，更激发了他们对小学生活的期待的期待和美好向往。相信不久的将来，他们一定能迈着自信、从容的步伐进入小学，开始新的生活。
衔接的每一帧画面，是思想碰撞的火花，是真情流露的美好，更是幼儿园和小学的双向奔赴。幼小始于心，衔接始于行。幼小衔接，我们一直在践行。