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三年级(4)班数学故事

子龙
创建于06-06
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指导教师:张琛,中共党员,一级教师。

课程简介:为提高学生感受数学的趣味与神奇、丰富与内涵、文化和底蕴,加强对语言的感受能力、表达能力、丰富课余生活,提升综合素养,为学生创设展示平台,实现全面育人的目的。

学情分析:孩子们为我们展现了一个个精彩、有趣的数学故事。他们有的语言流畅,声情并茂;有的情节动人,语言幽默;有的惟妙惟俏,生动有趣。自信活力、情感真挚,让现场的孩子们感受到了数学的趣味与神奇、丰富与内涵、文化和底蕴。

奇妙的数字,有趣的符号,串起数学的奥秘。生动的故事,精美的编排,演绎数学的精彩。看似简单的数学故事将深奥的数学知识变得浅显易懂,将生活中的数学小知识变得趣味生动,凸显了数学文化的内涵,让大家领悟到了数学的数之美,点燃了孩子们学习数学的热情。

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