六月，携一缕夏的芬芳，凝一份教育的真情，从教研中出发，一路跋涉，寻找思想碰撞的诗意和远方；在课堂中探索，一路芬芳，收获教学的精彩和成长。为提高课堂教学效率，实现教师间的交流互助，促进教师专业化成长，郭永变名师工作室于2024年6月4日开展新一轮同课异构活动。本次活动授课人分别为工作室年轻培养对象南亚寒、陈照莹、张新会三位老师。主题为浙人美版四年级下册17《虫虫大聚会》。
同样的内容，不同的构思，多维的角度，迥异的风格，打开了观课教师的教学思路，让大家看到了对同一教材内容的不同处理，不同的教学策略所产生的不同的教学效果，感受到了有效课堂的魅力。
南亚寒老师授课
南亚寒老师以科普视频导入新课，充分激发了学生的求知欲，学生直观感受昆虫的种类之多，通过图片提炼出了昆虫的形状、颜色。整堂课目标明确、环节紧凑，通过引导学生小组合作观察立体手工昆虫的制作，自主探究折叠方法，充分体现了学生的学习主体性。
陈照莹老师授课
陈照莹老师注重教学情境的创设，通过情境：让学生发现图片中隐藏的昆虫。陈老师通过观察技巧的引导，学生观察昆虫、准确提取其特征并将其转化为艺术形象。教学中陈老师给学生展示、表达的机会，让学生体验成功的喜悦，充满趣味的教学设计让整堂课气氛轻松活跃，孩子们在做中学、玩中学，感受美术的乐趣。
张新会老师授课
张老师通过展示一系列精美的折纸作品，成功激发了学生们的学习兴趣。这种直观的教学方式不仅让学生感受到了手工制作的乐趣，也为他们提供了丰富的视觉体验。张老师详细介绍了制作过程中的关键技巧，包括如何正确折叠、精确剪切以及如何巧妙地粘贴，使得学生能够掌握基本的手工技能。通过实际操作，学生们的动手能力得到了显著提升，同时也培养了他们的耐心和细致观察力。
张老师这堂课充分体现了“寓教于乐”的教学理念，通过折纸艺术这一载体，教师成功地引导学生们在快乐中学习，在学习中成长。
舞钢市教体局曹洪涛副局长，师训科石军甫科长也参与了此次活动与其他教师一同聆听课程。他们认真的态度、细致的观察以及课后的建设性意见，无一不彰显着对教学艺术的尊重和对提高教学质量的承诺。这种平等参与的姿态，不仅拉近了领导与教师之间的距离，也为教师们提供了宝贵的学习机会。
曹副局长特别强调了加强美术教学的重要性，指出这是提升学生艺术修养、培养创新思维的关键途径。他鼓励教师们采用更多元化的教学方法，激发学生的艺术潜能，让美术教育成为学生全面发展的有力支撑。
教有所获，观有所思。课后三位授课老师分别进行了反思和总结。工作室其余成员同时也对三节课进行了点评。老师们积极发言，交流听课心得，既肯定了优点，也指出了不足和改进意见，围绕有效备考、提高课堂教学效率，培养学生核心素养等方面进行了深入的交流与分享，在互动中实现自我反思、同伴互助、专业提升。
郭永变老师强调创意与想象力在美术教学中的重要性，并提倡教师们应不断探索新的教学手段，以引导学生发掘自身的艺术潜力。她倡导“寓教于乐”，通过趣味横生的实践活动，让学生在愉悦的氛围中学习美术，从而更好地培养学生的审美感和创造力。
同课”共精彩，“异构”启新思。此次同课异构活动有效搭建了交流互通的平台，在展现教师风采的同时，更形成了多向思维碰撞，集体智慧的凝聚。心有所向，方能行远；学有所悟，而后笃行。郭永变名师工作室将继续在教研之路上砥砺前行、大胆创新，深入落实美术核心素养，为教育赋能！