孩子即将离开幼儿园升入小学，您是否担忧？
他能适应小学生的作息时间和教学环境吗？
他能迅速融入小学集体生活轻松入学吗？
他能养成良好的习惯，达到升小学的心智水平吗？
大班幼儿即将步入小学，如何帮助他们了解小学，正确认识小学的生活，以积极心态迎接这些变化，是每一位家长都困惑的问题。为此，我园开设暑假留园的“幼小衔接班”。借助多元课程体系，通过科学、规范的幼小衔接课程和教育教学方法，为孩子顺利步入小学所需的心理、行为、情商、知识、能力等方面打下良好的基础。
时间安排
2024年7月15日-2024年8月23日
第一期：7月15日—8月2日；
第二期：8月5日—8月23日
入园时间：早上7:40
离园时间：下午16:30
课程安排
课程内容
No.1 阅读识字
我们的阅读识字重视兴趣的培养，在识字的过程中让孩子感受到汉字的魅力与趣味，对汉字文化有初步的了解。
No.2 拼 音
通过学习声母、韵母、音节的拼法、读法，并具备书写拼音的能力。
No.3 多元数学思维
初步学会根据加减法含义，看图表达并列式，认识钟表等逻辑思维能力。让孩子在学习中体会数字的乐趣，提前建立好数学的信心。
No.4 控笔训练
通过系统的练习让孩子学会控制笔的操作技法和运用能力，同时提升专注力，大脑发育，手眼协调。
No.5 玩转体能
儿童时期是人类身体发育的黄金时期，在这个时期将决定幼儿体格发展。在运动过程中不仅加快儿童的新陈代谢，同时还能促进儿童身心的发育成长。
No.6 专注力训练
专注力就像人生的加速度，厚积而薄发，专注力训练可以让孩子的各项基本能力得到提升，包括：记忆力、反应力、空间力、思维力、情绪力等。
No.7 好习惯的养成
养成良好的生活习惯，生活自理，乐于参与劳动，为自己服务，为他人服务，学会按时作息，做到守时不拖拉，增强安全防护能力等。
课程体系
报名方式
招生对象：
幼儿园大班孩子，幼升小（5-6岁）幼儿均可报名。
报名方式 1：
向各班班主任直接报名。
报名方式 2：
报名联系电话：020-34917995
报名方式 3：
请打开图下二维码填写宝贝报名信息！
名额有限，报名从速哦！
幼小衔接该怎么做
一、生活习惯培养
1、培养自理能力和习惯
在日常生活中重视培养孩子衣食住行等方面的自理能力和习惯，逐渐减少父母或其他成人的照顾。培养孩子参加一些力所能及的劳动，学会简单的劳动技能。
2、培养孩子的时间观念，合理安排一日生活。
3、养成有礼貌、爱卫生的习惯
二、学习习惯培养
每天保证一定的阅读时间，养成良好的阅读习惯。良好的写字姿势和握笔姿势很重要，在衔接阶段养成良好的习惯可以帮助孩子进入小学后尽快投入学习状态。
三、上小学的心理准备
对于即将离开幼儿园进入小学的幼儿来说，这是他们人生的一个转折点，他们由依赖父母逐渐过渡到独立完成，所适应的以游戏为主要形式的活动改变为学习为主要形式的活动，因此，幼儿入学前一定要具备一定的心理准备。
1、让孩子多与小学生相处、沟通
平时让孩子多认识些已经上了小学的伙伴，消除孩子胆怯、畏惧的心理、培养孩子开朗的性格和良好的沟通能力。
孩子也会通过哥哥姐姐对小学生活的描述逐渐对小学环境有所了解，这样，他们才能积极应对充满变数和不确定性的小学集体生活同时也很期待小学生的生活。
家长要给孩子创造认识小学生的机会， 鼓励孩子大胆和伙伴一起游戏、交流，让孩子多参加和小学生的互动合作游戏活动。
2、提前适应小学课堂时间
小学课程时间在40-45分钟一节课，有些刚升入小学的孩子通常会有坐不住、不耐烦的情况出现。为了适应小学授课作息，家长们可以在家和孩子一起模拟小学生上课场景，告诉孩子上课回答问题或有困惑要举手发言。
3、了解小学学习用品，整理书包等
家长可以陪孩子一起整理书包、文具，鼓励孩子尝试练习握笔。
“慧”准备，“巧”衔接，在孩子正式踏入小学校门之前，科学安排好幼小衔接课程，让孩子在新的学习阶段不慌张，不掉队，是这个暑假送给孩子最好的礼物💞🎁🎉