2023 —2024学年第二学期实验学堂中学文综活动通报

      课后，郭彩英、李若琳两位老师进行了教学反思，中学文综组其他老师进行了评议课。

      评课环节中，大家为两位老师在备课、磨课期间所付出的努力和精益求精的敬业精神点赞！两位老师精心准备，用心设计，目标明确，重点突出，思路清晰，教学环节有条不紊，归纳总结画龙点睛，展现出较高的专业素养。

      李若琳老师授课《人口》主要亮点:

     1.围绕人口问题展开讨论,教师的讲解深入浅出，运用南川楼的案例，滴滴出行等激发学生学习兴趣，能够很好的满足学生的学习需求。

      2.熟练的运用多媒体技术，还有人口增长折线图的运用，使地理知识更加形象生动，提升了教学效果。

      3.充分发挥地理教材的优势，注重理论联系实际，循循善诱，环环相扣，训练到位，培养学生的综合素养。

      郭彩英老师授课《自由平等的追求》主要亮点:

     1.教师教学思路清晰，重点突出，充分发挥学生的自主性，通过引导学生提炼信息、提出问题、解决问题，学生参与度较高，教学效果很好。

      2.教师运用典型案例贯穿始终，引导学生积极展开讨论，充分运用多媒体手段，图片运用恰到好处，提高了学生学习兴趣和理解能力。

      3.课堂组织严密，教学过程有条不紊；教师对学生的问题点拔很到位，能够针对学生的不同水平和需求进行回应。

      需要改进的地方:教师能按课程标准和教学内容体系有序教学，完成知识、技能等基础性目标，但同时要注重学生发展性目标的实现。授课过程中，老师预设问题时应充分考虑学情，根据学生的生成有针对性的指导，适时调整教学内容，适时点拔强调知识点会更好。

      张淑娥副校长对两位老师的课堂教学给予充分肯定。同时提出两点建议:一是选取典型案例，规范用语，清晰准确的表达观点有助于培养学生的批判性思维能力和对问题的深入理解。二是做练习时可以限时练习。通过不断实践提高效率，增加学生的紧迫感，要求学生按时完成任务，培养学生自律能力，减轻学生在实际考试中的压力，更好的适应考试的节奏。