学龄前儿童是视力发育的重要时期，关爱幼儿眼睛也是卫生保健工作的重中之重。为做好幼儿近视防控工作，加强幼儿视力保护与自我教育，养成良好的用眼护眼习惯，我们请家长马琼妈妈走进课堂，以“爱眼护眼”为主题讲述了一节生动有意义的健康课，让我们一起走进“爱眼护眼”的知识之旅吧！
眼部结构我知道
通过生动的讲解，引导孩子们认识眼睛的构造和用途。
马琼妈妈为我们带来了形象的眼球模型，和小朋友们一起讨论了眼睛的构造，眼睛是由哪些部分组成的呢？小朋友们积极的讨论起来。通过观看实物眼睛结构模型来了解眼睛，孩子们听得很专注。
经过医生的讲解，我们得出了结论，眼睛主要由眼球，眼白，眼角三个部分组成。讨论完毕，掌握了理论知识，明白了眼睛的组成。
小小眼睛 作用很大
小小眼睛用处大，蓝蓝的天空、白白的云朵、绿绿的草地，这些美丽的风景都需要我们用眼睛才可以看到。我们都知道一句名言“眼睛是心灵的窗户”，其实眼睛还是人体中最重要的器官之一，我们所接受的外界信息中有80%是靠它来完成，一定要注意保护自己的眼睛。
爱眼护眼 精彩“瞳”年
在了解完眼睛的作用之后，医生向孩子们提出问题“在日常生活中，有哪些动作是错误的，容易伤害我们的眼睛呢？怎样可以保护眼睛呢？”通过提问总结让孩子们懂得如何保护眼睛，预防近视。
检查视力
定期检查视力，儿童双眼视力3岁0.6、4岁0.8、5岁及以上1.0为基本正常。满三岁就应带幼儿进行第一次视力检测，之后每年固定一至二次视力检查，以便及早发现问题，把握矫治的黄金时期，医生在现场就带小朋友来了一次视力检查。
眼保健操时间到
此次眼科医生进课堂活动，不仅在轻松愉快的氛围中丰富了幼儿爱眼护眼知识、提高了幼儿爱眼护眼意识，也促进了幼儿良好用眼卫生习惯的形成，为幼儿的用眼健康保驾护航。
有效利用家长资源，激发幼儿和家长参与活动的兴趣和热情，创新教育形式，搭建更开放的家园共育平台。“家长进课堂”活动，就是让不同职业背景、不同阅历的家长走进幼儿园，发挥自身的职业优势和兴趣特长，拓展孩子的视野，丰富孩子的知识，为孩子的健康成长起到积极的推动作用。