数学讲题小达人
用数学的慧眼观察世界，
用数学的双手打造世界，
用数学的语言表达世界。
数学语言是数学知识的载体，又是数学思维的工具，当学生将自己的思维过程或思维结果用数学语言通过口头或书面表达出来时，头脑里处于混沌状态的思维活动才能渐渐清晰起来。让我们一起欣赏孩子们的精彩展示吧！
二年级组
大家好，我是湖滨北路小学二年级十四班的左一宸。我热爱在书海中遨游，感受知识的力量；我享受在运动场上挥洒汗水，体验生命的活力；我热衷于拼搭乐高，创造属于自己的小小世界；我还沉醉于钢琴黑白键的旋律，用指尖弹奏出心中的乐章。
而数学，更是我心中的一颗璀璨明星。我热爱数学的逻辑之美，喜欢挑战那些看似复杂的难题。每当解开一道难题，我都会感到无比的满足和快乐。我乐于与大家分享我的解题过程，因为在这个过程中，我不仅锻炼了自己的逻辑思维，更锻炼了自己的表达能力。我相信，在分享中，我们都能共同成长，共同进步！
题目：1支钢笔和1把直尺一共11元，3支钢笔和1把直尺一共29元，1支钢笔多少元？
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