邢台市第一幼儿园大一班家长助教活动《幼儿园与小学的不同》

简简丹丹
创建于2024-06-05
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幼儿园到小学

不是翻山越岭

不是跳跃大沟深壑

也不是进入天壤之别的生活

而是童年生活的

一种自然延伸和过渡

 大班的孩子即将面临幼儿园毕业,很快就要升入小学了。对大班孩子的家长而言,如何让孩子顺利从幼儿园过渡到小学是目前最为关心的话题。今天我们请到了在南长街逸夫小学工作的孙奥然妈妈,和孩子们聊一聊“幼儿园与小学的不同”家长们也可以从以下这些方面帮助孩子做好准备哦!

由于外在环境、教育内容、学习时间、学习方式等因素的不同,注定了幼儿园和小学之间质的不同。孩子需要做好心理、生活习惯、学习习惯和学习能力的准备,来适应完全不同的小学生活,加强对孩子安全意识的培养。

我们最想知道的,就是幼儿园与小学,在学习及生活上有什么不同吧,先让我们一起来看看幼儿园和小学都有什么不同:

幼儿园和小学有哪些不同

生活自理能力培养




小学和幼儿园相比,比较大的变化是每班孩子数量增多,教师数量减少,一些简单的事情必须孩子自己去做,不能总指望老师,这就要求孩子具备一定的生活自理能力。

在日常生活中重视培养孩子衣食住行等方面的自理能力和习惯,逐渐减少父母或其他成人的照顾。例如:给孩子介绍有关学校生活的常规知识,要求孩子爱护和整理书包,学会使用剪刀、铅笔刀、橡皮和其他工具等。



要求孩子参加一些力所能及的劳动,学会简单的劳动技能。例如:会开、关门窗,扫地、抹桌椅等。

培养孩子的时间观念。在学习生活中,要注意培养孩子的时间观念

行为习惯的培养

良好的日常行为习惯的培养非常重要,就像盖高楼大厦一样,如果地基打不好,高楼是盖不好的,孩子的思维敏捷,聪明伶俐固然重要,但从小培养幼儿形成良好的行为习惯对其一生的影响都很大,不可忽视和放松。

养成良好的坐姿习惯。一个人的坐姿显示出这个人的精神状态和个人修养,而且良好的坐姿对自己的身体有益处。

做好课前准备工作。例如:养成做事有准备的习惯,从课前准备工作开始培养。爸爸妈妈可以在进行学习活动前,给孩子十分钟的准备时间,让孩子做喝水、上厕所等准备工作,当学习活动开始后,就需要要求孩子专注及投入。

养成有礼貌的习惯。例如:碰到长辈、老师要主动上前问好,碰到同学要主动打招呼。学会说“请、谢谢、对不起”等文明礼貌用语。

养成爱卫生的习惯。爱卫生是一个人、一个家庭、一座城市、一个国家文明程度高低的重要体现。要勤洗手、不轻易用手碰鼻子眼睛、不吃不洁的东西,包括有的孩子喜欢咬铅笔等都需要纠正。

学习习惯的培养

良好的倾听习惯。培养孩子上课认真听讲的好习惯,这是所有好习惯中的基础,重中之重。

良好的心理准备

对于即将离开幼儿园进入小学的幼儿来说,这是他们人生的一个转折点,他们由事事依赖父母逐渐过渡到事事独立完成,因此,幼儿入学前一定要具备一定的心理准备。


对小学生活感兴趣。在家和孩子们多聊聊关于小学的事,了解孩子们心中对小学的向往。




和哥哥姐姐聊一聊。我们可以和上小学的哥哥姐姐聊天,采访一下哥哥妹妹们,向他们问一些关于小学各个方面的问题也是了解小学生活不错的方式哦!

查阅小学的各种设施及环境。宝贝们对小学一定十分好奇吧,是不是很想去小学参观一下呢?


开展本次家长助教活动,不仅促进家长与幼儿之间的交流,增进亲子关系,还使小朋友们明确了解幼小双方的教育任务,新衔接方法,更精准衔接,为幼儿尽快适应小学生活,实现平稳过渡,为孩子健康和谐发展打下良好的基础。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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