【家长学校】好奇——上党区向阳幼儿园小班六月品格家长教育课堂

上党区向阳幼儿园
创建于06-05
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        好奇是一种个性,是注意力发展的根本因素,是个体对新异和未知事物渴求的倾向,是个体重要的内部动机之一。

        好奇心除了与学习关系紧密之外还是个体心理健康的重要标志之一,同时也是创造性人才的鲜明的特征之一。

        儿童天生具有好奇心,学习和发现未知的东西能给个体带来满足和幸福。

        在日常生活中,您认为孩子有哪些好奇的体现?

        今天的家长课堂,我们将了解好奇品格的含义、表现以及实用的方法策略。

让我们开始今天的学习之旅。

家长签到

专家讲解

什么是好奇品格?

您是如何理解好奇品格的?

        日常生活中,我们可以通过哪些方法培养孩子的好奇品格?

课后研讨

研讨一:

家长该如何面对孩子的“十万个为什么”?

这个年龄阶段的孩子充满好奇,经常喜欢发问。当孩子向家长提问时,家长要耐心回答孩子的问题,如果家长回答不出来可以跟孩子一同寻找答案。切记不能嘲笑孩子的想法。

研讨二:

当孩子对身边的很多事物都表现出不感兴趣时,家长如何引导,如何做?

孩子的表现反映了孩子的喜好,我们想要培养孩子的好奇心和探索欲望,就要调动孩子的天性,让孩子先产生兴趣后再启发孩子的观察与思考。


交流讨论

       专家对于“好奇”品格的培养讲解相信家长们都非常有感触,也都非常赞同。在日常生活中,父母们更抓住身边的机会,多向孩子发问,激发和培养孩子的好奇心。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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