一片丹心育桃李,百花园里溢芬芳;三尺讲台守初心,育德树人铸师魂。为了加强教师队伍建设,营造浓厚的教学氛围,发挥骨干教师的示范作用,2024年 6月4日,儋州市西培中心小学数学组数学开展骨干教师示范课教研活动。
本次教研由林光芳老师执教《异分母分数加减法》,林光芳引领学生一起深入探索异分母分数加减法的运算原理,感受数学运算的魅力。
课堂的开始林光芳老师先是以62-5=45、0.03+0.4=0.7、 3元5角=8元。同分母的分数相加减计算题导入,强调单位不相同不能直接计算。引导学生关注在计算时单位要一致,为新的学习做好铺垫。
数学知识只有通过学生亲身主动的参与和自主探索,才能转化学生自己的知识。林光芳老师大胆放手,让学生根据已有的学习经验,自主探究算法。在学生汇报算法时,老师和学生针对错误进行辨析。她借助折纸法让学生自主探究异分母之所以不能直接相加是因为每一份不同,直观的的图示加上简洁、清晰的语言讲解,学生自然就明白异分母分数不能直接相加,但通分后可以使异分母转化为同分母分数加减法进行计算。这样匠心独运的设计,既把异分母分数加法的外显算法和内在算理构筑得十分明晰,又巧妙无痕地渗透了数形结合、转化的思想方法。
认真听课的老师们
林光芳老师本节课以学生为主体,重在培养学生积极思考、主动表达和合作交流的能力。课程给学生充分的动口表达、动脑思考、动手实践的机会,使学生真正成为课堂的主人,体现了新课标的理念,本节课整体氛围较好,教学效果显著,目标明确,孩子们在轻松愉快的环境中学到了知识。
课后,林光芳老师对她本节课进行了解读。五年级的数学老师和听课的老师们又进行了深入研讨,对林光芳老师的这节课予以了高度中肯的评价。 通过本次教研活动,让我们在课堂中收获教学的精彩和成长;在评议中交流寻找思想碰撞的灵感和方向。我们的每一次教研活动,都是积硅步至千里的过程。让我们在思考和实践中前行,智见教研,点亮未来。
活动策划:徐善武
活动执行:林光芳
活动编辑:何益香