勤于实践，方能磨砺课堂；深度研讨，才能柳暗花明。为深入开展课堂教学研究，提高教师的课堂教学水平，形成互帮、互学、互助的良好教学氛围，6月4日，淇县阳光小学开展听评课活动。
李洁老师执教的是《多音字》。多音字是小学语文重点考查知识内容之一，本次复习课主要围绕二年级下册语文教材中的多音字进行了系统的回顾与总结。通过本次复习，学生们对多音字有了更深入的理解和掌握，为今后的语文学习打下了坚实的基础。
在复习过程中，学生们积极参与课堂互动，通过小组讨论、个人发言等方式，充分展示了他们对多音字的理解和掌握情况。学生们还积极分享了自己在学习多音字过程中的心得和体会，相互学习、共同进步。
刘娜老师讲授的是《期末习题讲解》，通过本次学习，学生不仅对自己的学习情况有了更清晰的认识，还学到了许多有用的解题方法和技巧。
刘老师融合自己的教学理念，把数学知识迁移到形式多样的活动中来激发孩子的学习兴趣，以行之有效的方法帮助孩子们更快地对数学知识进行学以致用，真正达到了寓学习于游戏。
两位教师授课后，及时评课，讲课教师自我刨析，讲述授课思路和教学设计，听课教师和领导从课标落实、教学目标、课堂环节、教学效果等方面对老师们的课进行了详细的点评和指导，肯定其闪光点，又提出了有效可行的改进建议，助力教师成长。
不负韶华勤教研，立足当下再出发。我们坚信，不忘初心，向阳而行，定能在不断的学习中成长进步、拔节而上，在清风吹拂的日子里，遇见花开，成就自己。
策划：李文玲
摄影：武 丹
撰稿：武 丹
审核：徐玉华
编辑：秦伟湛