体育公开课《花样跳绳：勾脚跳》

何熙老师备课充分，教具简而精，准备活动新颖，示范认真准确。教法具有个人风格，基本部分达到了精讲多练效果，在体能训练部分融入到游戏中，在快乐氛围中又锻炼了身体素质。

何熙老师本节课以学生为主体，重在培养学生积极思考、主动锻炼和合作交流的能力。体现了新课标的理念，

听课结束后，老师们的这节课进行了点评。在评课中讨论了本节课的设计流程以及课堂重难点。指出教案设计新颖，基本上完成了教学任务，同时也在组织形式上和课堂效果上提出了更高的要求，希望在今后的教学中百尺竿头更进一步。