国培赋能促提升  携手同行共成长
——“国培计划(2023)”云南省县级学科带头人培训项目(第一期)

姜微
创建于06-05
阅读 2193
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

          有一种凝聚叫国培,有一种相约叫遇见。2024年5月25日至6月6日,来自云南省16个地州的51名幼儿教师齐聚云南省曲靖师范学院,参加了“国培计划(2023)”云南省县级幼儿园学科带头人培训项目。此次培训旨在聚焦骨干教师专业发展,提升教师专业素养和实践能力,为幼儿园教育事业的持续发展注入新的活力。宣威市学前教育马琨名师工作室成员、来宾街道中心幼儿园副园长姜微老师参加了本次培训项目。

一、初见 破冰

——开班典礼   班会   跟岗研修小组成立

        开班仪式上,曲靖师范学院副院长成飞翔致欢迎词,希望大家边学边思,满怀希望而来,满载收获而归。

      班会活动上,班主任刘亚敏老师交代了本次学习的任务,强调了培训纪律。

        5月27日上午,我们来到了曲靖市一幼跟岗学习,与跟岗园的导师们成立了研修小组,为后续的学习和实践活动打下了坚实的基础。

二、理论学习,专业引领。

          培训期间,我们聆听了曾莉琼专家的《锚定高质量 迎接新挑战--云南省幼儿园办园质量综合评价方案的解读》、张丽教授的《幼儿园游戏活动中师幼互动的有效策略》的精彩讲座。这些讲座内容带来了新的教育理念,拓宽了我们的教育视野。

          曲靖市第一幼儿园的教研工作开展的扎实有效。此次跟岗学习,我们也参与了一幼的教研,学到了很多宝贵的经验。

        三、入班跟岗,活动体验。

       四、导师引领,反思成长

          研修期间,在导师们的指导下,我们结合实际情况进行了自我诊断,并制定了研究计划,经过导师的一对一辅导、面对面交流,我们不断反思自己的教学实践,找到了自身的不足和改进方向。

         六、成果汇报 课例展示

          6月4日,跟岗研修组的老师开展了课例展示活动。执教老师基于幼儿的兴趣和需要,采用生活化、游戏化的教学方法、策略,呈现了各具不同,又颇有特点的教学活动。活动结束后,曲靖市一幼教研主任王丽华老师重点从课程核心经验入手,就活动目标的准确性、教学的游戏性、师幼互动的有效性等方面进行了点评。

     七、活动剪影  留住美好

02:28

          人生百年,立于幼学。此次培训是一次成长经历,让我在今后的教育教学实践中静下心来,采他山之石,纳百家之长,继续在幼儿教育的道路上勠力前行,为教育的优质均衡发展贡献自己的一份力量!

图文:姜微

审核:马琨

来源:宣威市来宾街道中心幼儿园

时间:2024年6月6日

阅读 2193
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉