仁德学校——我们去研学啦!(初2304班成长录)

阿诺
创建于06-05
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读万卷书,行万里路

世界是学生的书本研学是“行走的课堂”行中有学,行中有思走出课堂的一小步认识世界的一大步

为拓宽学生视野,践行德育要求,在学校的精心组织下,我们在桥头河文旅小镇,开展一场别开生面的研学活动。

第一站∶桥头河机场

工作人员现场科普航空知识、⻜机的构造与⻜⾏原理、乘机流程、安全检查等基础知识,孩子们饶有兴趣,认真听讲,并积极与工作人员进行问答互动。

在工作人员的讲解中,孩子们了解到飞机的心脏在哪里,是靠什么起飞,机翼的作用是什么?通过近距离的观察与交流,孩子们对飞机有了更深一层的认知

第二站∶剪纸馆

剪纸作为中国传统文化,是中华民族的文化瑰宝之一。通过剪纸的学习,可以使青少年了解中华民族的文化传统,掌握剪纸技艺,从而产生一种爱国情感。

第三站∶国防教育馆

每一件展品、每一段历史都深深触动着同学们的心灵,让他们倍加珍惜现在的和平生活。

第四站∶农耕博物馆

本次研学活动传统农耕文化教育特色鲜明,在耳濡目染与亲身体验中,同学们爱上传统农耕文化,立志做合格的传承者与发扬者。

从意识里去节约粮食,杜绝浪费。贴心体会“春种一粒粟,秋收万棵子”的喜悦.拥有热爱劳动的情怀。真正实现培养孩子热爱生活,热爱劳动,热爱大自然的教育价值。

第五站∶果蔬馆

通过了解、认识和制作蔬菜,提升孩子们的动手实践能力,沉浸式体验各式各类的瓜果蔬菜中。

第六站∶革命烈士馆

参观纪念馆,不仅激发同学们的爱国热情,增强民族自豪感和历史责任感,还可以培养历史思维能力和批判性思维能力。同时,还让同学们更加珍惜今天的幸福生活,明白今天的幸福生活来之不易,需要倍加珍惜和努力奋斗

第七站∶篝火晚会

火光摇曳,星光璀璨的夜空下孩子们成圈围坐,载歌载舞,一个又一个的精彩节目轮番上阵,组成专属于桥头河文旅小镇味道的“春晚”9点篝火晚会结束,意犹未尽的同学们回到营地快乐入眠!

第八站∶桥头河蔬菜种植基地

采摘过程中,虽然双手双脚沾满了泥土,但孩子们脸上却洋溢着收获的喜悦,纷纷将自己的战利品放入桶中,准备带回家和伙伴们分享。

第九站∶种植园

1、 挑选种子。最好去苗圃基地寻找在当地长得好的蒜种。

2、 选择种植地块。大蒜适合种植在地势平坦,土层深厚,精细整地。播种前要精细整地,土壤上松下实。

3、 施入肥料。在整地时施入肥料,可选 农家肥,加上硫酸钾复合肥,或者使用大蒜专用肥。

4、 播种。秋季大蒜一般在9月下旬到10月中旬播种,每亩在3~4万棵,株距10公分。

第十站∶包粽子

通过此次包粽子活动,不仅让同学们感受到了浓浓的传统文化氛围,进一步挖掘端午节的深厚文化内涵,也让大家在包粽子过程中增进了彼此之间的友情,祝愿温心之家的同学们能像粽子一样,心意包裹,幸福围绕!

我们带着发现美的眼睛和“惊奇之心”在丰富的农耕体验中获知、领略生命的多样性和蓬勃生长,发现自然的奥秘,体验生命之间的生态关系,感受大自然的独特魅力。我们将把这次研学活动中的所学所感带回到学校和生活中去,积极传播农耕文化和环保理念。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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