劳动是一种锻炼；劳动是一种美德；劳动是一种修养。
为了全面贯彻落实教育方针，坚持立德树人，实施素质教育，提高学生综合素质，文昌市潭牛中心小学根据学校实施方案具体落实劳动教育，让孩子们走近劳动，做德智体美劳“五育并举”的时代新少年。
教育家苏霍姆林斯基说“离开劳动，不可能有真正的教育。”瞧！一二年级的小朋友正在擦桌子，叠衣服……别看我们小，会做的事情可真不少。看着他们一个个学着大人的模样擦桌子，叠着衣服……真是令人开心。
我的生活空间我做主。从小培养学生整理收纳习惯，会让自己的生活更加井然有序。三、四年级的同学们正在尝试自己叠衣物、铺床铺、整理书桌。
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五年级的同学们在种植基地挥汗如雨，不停的把小草除掉，不大一会，小草变成堆了。
他们除完草又拿起了水桶给蔬菜浇水，期待着种下的蔬菜在阳光的沐浴下茁壮成长，尽情享受劳动带来的快乐，同时也体会到了责任感和合作互助的重要性。
人间烟火味，最抚凡人心。孩子们在父母的帮助和指导下择菜、洗菜、切菜、烹饪，在操作过程中了解什么是煎、炸、煮等烹饪方法。在实践活动中，孩子们迫不及待变身“小厨师”，以饱满的热情，各显身手，大展厨艺！并把自己制作的美食跟家人一起分享。快让我们去看看这些小厨师吧！
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李大钊曾经说过：“我觉得人生的求乐方法，最好莫过于尊重劳动。一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。”的确，劳动是世界上一切欢乐和美好事情的源泉，劳动是最可靠的财富。因为劳动，人类社会才不断进步发展。
编辑:洪淑
图片:各班劳动老师
审核:周保雨