长治路小学二一109班家访

用户5514905
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     教育的幸福密码就藏于家庭与学校共育当中。为强化家校沟通,密切家校联系,更好发挥家校育人合力作用。

      家访过程中,老师们与家长、学生进行了亲切交流,细心了解每一位学生在家学习、生活情况以及存在的问题,根据具体情况给出建议,比如如何积极调整心态、提高学习效率、做好课外阅读等,并提醒家长要重视对手机的管理,加强学生的安全教育和监管。

       老师向家长反馈学生的学习情况及在校表现,指导家长转变教育观念,用科学的方法教育孩子,与家长共商共同促进学生发展的教育措施、方法和手段,帮助家长树立正确的人才观、质量观和价值观。

     此次家访全方位认识孩子。了解了很多学校里无法了解的东西,认识了更真实、更全面的学生。有的孩子,在校性格内向而胆小,说话细声细气,有什么事都藏在肚子里,从不跟老师说,但听他妈妈说,家里他可活泼了,把学校里学的什么都跟他们说,其实家校反差很大的学生还有很多,经过家访,全面了解了他们后,在今后的教育中,能更好地掌握他们的心理,以引导他们的行为。

      家访能更好地建立家长与老师之间的信任。每次家访都很重要,这是老师与家长真正面对面,走进他们的生活,坐下来聊聊他们的孩子,于是我们拿出比平时更耐心地向学生家长讲述我校的办学理念,孩子的在校表现等基本情况,帮助家长树立正确的教育理念,解决家庭教育方面的一些困惑,这就增强了家长的责任意识和信任度。很多家长对于我们的到来,很受感动,也很热情。虽然一杯开水很普通,家长的话语很朴实,但却能驱走当时的寒冷,让我们心中倍感温暖。

       家访让人受益非浅,既使家长了解学生在校各方面的表现和学校对学生的要求,又使我了解学生家庭中各方面的情况及学生在家庭中的表现。我们只有通过家访才能了解一些隐性的问题,我觉得身上的担子更重了,我们要加强孩子的生理、心理教育刻不容缓,我们要加强家校的密切联系,同时注重学生的个别教育,真正达到"教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会"的教育效果。

     大家共同探讨家庭教育的有效方法,老师们引导家长正确与孩子沟通,放慢脚步,俯下身子去倾听孩子的心声,发现他们的细微变化,看见他们的点滴进步,让家庭真正成为孩子健康成长的心灵港湾。

       “亲其师,信其道”。家访是打开孩子心灵的钥匙,是家庭与学校共同教育好孩子的一条重要纽带。

     爱无声,但有“行”。家访结束后,老师们细心地将学生的情况进行记录和汇总,并对家访中发现的问题及时梳理,按照学生们的发展水平、个性特点、生活习惯等,制定关爱帮扶措施,精准施策,针对指导,促进家庭教育与学校教育的和谐统一。

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