为了加强教师之间交流、合作、互补，提升教学水平，提高课堂效率，2024年6月5日，鹏达学校北校区语文教师进行了组内公开课活动。每位教师的课堂教学展示环节都独具匠心。老师们潜心研究教学，精心设计教学过程，认真备课，充分利用多种教学方法激发学生学习兴趣，呈现了异彩纷呈的课堂。
一年级黄福花老师执教《棉花姑娘》一课十分精彩。课前通过词语复习，并巧妙运用“因为……所以……”的句式让生复习旧知的同时又学会表达。课中黄老师通过师生合作读，对比读，分组朗读等多种形式来提升学生的朗读能力，真正落实语文课堂会读，读好的要求；课后黄老师通过课后习题的方式巩固本课重要知识点。黄老师经验丰富，课堂驾驭能力强，本节课是一节十分出色的示范课。
三年级卢娟娟老师带来的是《方帽子店》卢老师通过谈话导入，激发学生的学习兴趣，在课堂中，通过多种方式引导学生知晓大家对两种帽子的态度，再用自己的话复述故事内容，从而启发学生能够勇于创新。其次教师还注重讲练结合，拓展学生思维，展现出极高的专业素养和深厚的教学功底，真是一堂高效有趣的语文课。
四年级曾翠芳老师带领同学们以语文要素——感受童话的奇妙出发，开启本节课的奇妙之旅。接着，曾老师紧扣课后习题，积极调动学生的童话思维，指导学生扎根于童话的情境中去读故事、创编故事，享受独特的情感体验。最后，曾老师引导学生在童话人物的“真善美”中升华童话的奇妙。整节课环节设置巧妙，衔接自然，层层递进，是一节非常出彩的课。
午后，六年级梁丽琴老师通过“一则笑话”让“瞌睡虫”们清醒，课堂在阵阵欢笑中开启。本次课堂以“修改病句”为点，进行全面的复习。梁老师通过说、写、析的方式带学生们进行概念复习，又用书面练笔、开火车、抽序号等方式让学生进行深度的练习和巩固，是一堂精彩而又有质量的复习课。
教之海无涯，学之境无垠。公开课结束后，老师们积极参与评课，聚焦新课标理念的课堂落实情况，立足学情，积极发言，各抒己见，思想的火花在交流中碰撞智慧的种子。
学其所长，研有所得，公开课活动营造了浓厚的教研氛围，提升教师教育教学水平，促进教师专业发展，加强教师之间交流与学习，我们将继续潜心教研，深耕课堂，不断提升教学质量。