“劳动教育”是我们在新时代砥砺前行、创造美好生活最有力的实践。为了更好的发挥劳动教育的价值，有效提升学生的劳动素养。我班开展了以“中华传统我传承”的主题实践系列活动－－花馍指尖传，美育创未来。让孩子们感受传统文化的独特魅力。让我们的“六一”节，童年不同样。
花馍，又称为＂面花＂，不仅仅可食，更是一种享誉中外的民间艺术品，并被评为国家第二批非物质文化遗产。为了让孩子们了解这些习俗，领略民间传统艺术的魅力，感受民俗文化所蕴含的智慧，活动前学生们欣赏了有关“花馍”各种造型的图片资料。
花馍制作工序看起来比较简单，但要做好，却是一件费心费力的事。花馍的制作有一套严格的工序，每一道工序都精益求精。发面、揉面过程就很讲究，面一定要揉得筋道。瞧，我班孩子们独立完成得很好吧。为了使面点营养更均衡，造型更是别致、活灵活现，色泽鲜艳，令人垂涎欲滴。他们还选用了不同的果蔬粉进行配色，可谓是用心良苦。
“做花馍”开始了。团团团，搓搓搓，擀擀擀，压一压，转一转，捏一捏，利用小剪刀，小叉子，筷子🥢，切面刀，选用各色豆类，红枣装点花馍，一双小手，锦心绣口！Look！他们想象力丰富吧。制作的花馍造型形态各异，灵动逼真，他们脸上敷出的面粉难以藏住一张张兴奋与期待的笑脸。
哇！终于出锅了，孩子们眼神充满着兴奋、期待。不顾烫，小手指轻轻触碰着，争先恐后尝着亲手做的花馍，惊喜与满足在心间撞了个满怀，毛主席说：流自己的汗，吃自己的饭，才算是好汉。哈哈哈！今天我班孩子都是好汉了吧。
一团小小的花馍，一段五彩斑斓的时光，一纸贯穿古今的民俗。 蒸花馍的过程是快乐而短暂的，它不仅锻炼了孩子们的动手能力，开启了他们创新的意识，还让他们感受到了中国民间传统风俗的魅力。
这次蒸花馍，同学们蒸出了快乐，蒸出了能力！祝福我们班每位同学学习成绩蒸蒸日上！祝愿我们伟大的祖国蒸蒸日上！