教学质量是学校的生命线，教与思结合是教学质量提升的前提。为进一步查找教育教学工作中的问题和不足，及时调整教学策略，推动学校教学质量稳步提升。2024年6月5日，石门镇中心小学综合办全体领导、石门镇各小学校长和主管教学人员在石门镇五台小学召开了2024年春季第二次月考质量分析会，本次会议由罗海宏校长主持。
第一项：殷宝山校长宣读各校质量检测结果。
他对本次月考中各校成绩的整体情况进行了宣读，并依据详实的数据，宣读了各校各科在这次月考中的位次。
第二项：徐会军老师对月考结果进行分析。
分析会上，徐会军老师对各校各科教学、分数进行了细致分析，针对本次月考质量检测情况进行了横向与纵向的比较分析，通过详细的数据让各校清楚的看到各班各学科的教学情况，并就取得的成绩、存在的问题及改进措施等进行了深入的分析和阐述， 随后还提出了切实可行的后期复习措施与要求：
第一、在教学常规上下功夫，提高课堂效率，争分夺秒。
第二、在培养学生的习惯和能力上下功夫，注重基础知识和基本能力的培养；
第三、在学生的学习兴趣上下功夫，采取因人而异的有效措施，帮扶学困生，帮助他们树立信心，激发学习兴趣。
第四、教师在日常教学中要注重对学生的学法指导与考法指导。
第五、制定相应的复课计划，并认真落实。
第三项：经验交流及表态发言。
五台小学张富荣校长经验交流
张富荣校长以《强化工作纪律 提升教学质量》为主题进行了简单的研讨交流，他对本次五台小学月考质量检测进行了简单的汇报，随后对五台学校教师在今后的教学中提出了要求并制定了相关制度和今后的努力方向。
一、根据每次教学质量测试结果适时调整手写教案和跟班的学科；
二、强化工作纪律，督查签到签离工作，提高办公效率；
三、增加三人组教案检查和跟班检查频次，促进提高课堂教学效率；
四、针对每次中心小学组织的测试，学校对各学科必须进行详细的分析，并进行相对奖励，对落后学科进行具体分析与研讨，提出建设性改进意见和建议。
杨河小学朱艳清校长进行表态发言
首先他对本次月考质量检测结果进行了简要阐述。随后从师资力量、教师教学情况、学生学习情况等方面说明了本次月考质量检测的得失。并表明态度，在后期教育教学中寻找差距，加强教师与学生的管理，把握好教学进度，力争期末能取得优异的成绩。
第四项： 石门镇中心小学校长蔡纪红对本次会议做了重要指示，首先，他阐述本次会议目的：通过本次会议，加强各学校之间的交流与合作，相互借鉴学习，促进常规管理更加规范化、科学化。他强调：“我们要从思想上、行动上树立正确的教育观，注意抓课堂效率以便高质量的进行教学，扎实有效的做好常规工作，做一个不断学习、勇于创新的优秀教育者”。最后他对各校提出了几点要求：
一、各校加强师德师风建设，及时进行师德师风学习；
二、在教学上制定相关制度并认真执行；
三、抓紧课堂时间，提高学习效率，向40分钟要质量。
最后罗海宏校长做总结发言，首先他对各校的工作给予了充分的肯定。随后强调教学工作注意事项：
一是针对学生，要求各任课老师及时掌握学情，及时解决学生学习过程中所遇到的问题。
二是针对教学内容，教师要查找问题，及时掌握，灵活制定教学计划和方法。
三是针对教研，要求年轻教师积极参与备课、听课，在不断的学习中成长。
眼界决定境界，思路决定出路。本次月考质量分析会不仅是对前期工作的总结，更是对今后工作的思考，使各校明确了下阶段的工作目标。在今后的工作中我们将统一思想，更新教育理念，继续摸索提高教育质量之路，在实践中反思，在反思中改进，在改进中提升，向更好的成绩而奋斗。
编辑：徐会军 何箫
审核：蔡纪红
石门镇中心小学
2024年6月5日